『いえ、こ(🥋)れは蘭あらゝぎの(🚣)山奧(ào )やま(♑)おくの(🔈)方はうから流なが(💊)れて來くる川かはです。木曽(zē(🛷)ng )川き(🥅)そがはへ入(rù(👗) )はいる川か(💋)はです(👓)。』
『もし(💩)/\(🖋)、お前まへさんの草(🍒)履(lǚ )ざ(🌃)うりの紐(niǔ )ひも(🌓)が解とけて居ゐます(🤐)よ。』
五八 お別わか(🏴)れ
馬籠まごめの村むらはづ(🦋)れ(😤)に(✖)は、杉すぎ(⤵)の木きの生は(🎪)えた澤さはを(☔)境(📁)さ(⬇)かひにしまして、(♑)別べつに峠(🍄)(gǔ )たうげと(❇)いふ名(😡)前(🎧)なま(🍹)への小ちいさな村むらがあります(🙈)。この峠たうげに、馬(🎩)籠まごめに、湯舟(zhōu )澤ゆぶねざは(😝)と、(❄)それだ(🦌)けの三さんヶ村そんを一(📵)緒いつしよ(🔇)にして神(shén )坂(bǎn )村みさ(🛺)かむらと言(📫)いひ(🏵)ました。
「次郎ち(🚍)ゃん、きょうはお前(qiá(🛌)n )と末ちゃんを(👣)下町したま(🍐)ちのほうへ連れて(🔧)行く(⚡)。自(zì )動車を一台頼んで(🤣)来てお(🈵)くれ。」
峠たうげの上うへか(🎒)ら村むらの(🚏)小(xiǎo )學(xué(🐱) )校せうが(🦓)くかうへ通かよ(👴)ふ生徒せい(⏩)とがあり(🎹)ま(🐜)した。近(jìn )ち(✂)か(😎)い(🙂)と(💷)こ(🍠)ろから(🐯)通(tō(🏆)ng )か(😧)よ(🗿)ふ他(🔡)ほかの(😐)生徒せいとと違ちがひまして、子供(👫)こども(📃)の足(🚮)あし(🤝)で毎(👎)日まい(🔚)にち峠たうげの上う(🏌)へから通(🧞)(tōng )かよ(😮)ふの(🧑)はなか/(😙)\骨ほね(😿)が(〰)折おれまし(🕯)た。で(🎛)も、こ(🎰)の(🛐)生徒せい(🤑)とは家(😬)(jiā(🛒) )うちか(🦃)ら學(⛴)校(🗾)がくか(🏩)う(👾)まで歩ある(🌸)いて(📦)行(👃)ゆく路み(📘)ち(🥗)が好すきで、降ふつても照(⏲)(zhào )てつても通かよひ(🐢)まし(👥)た。
と言いつて呉くれました。それが祖父(⭐)お(🚆)ぢいさんのおせんべつで(👸)した。
私(sī )と末子(zǐ )とがした(🈚)くをしていると、次郎(📃)は朝から(🛫)仕事着(🐝)兼帯の(🔟)ような背広服で、自(zì )分(🍄)で着(🚂)かえる世話もな(👨)か(🈳)ったものだ(🏆)から(🆙)、(🎂)そこに(🀄)足を投げ出(⏬)し(💔)ながらい(🔐)ろいろな(🛁)ことを言(⭕)(yán )った。
「しかし、(🎹)僕はそれ(😚)に耐えられるほど、まだほん(⬛)とう(⏯)に頭(tóu )ができ(💬)てい(🌑)ない。」
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