「先生も(🎱)そうお感(gǎn )じでしたか。」
「いつ(🚔)もこんなに起(💢)(qǐ )きないんで(🌔)すか(🍏)。」
「こんな(🎃)寒い時に(🌕)は、ぐいぐいは(🏴)た(🍛)らくに(🅿)限るよ。室長なんかにな(🛩)るもんじ(💙)ゃないね(😼)。」
「やはり(🕰)強制が必(💱)要(yào )だというのか(💏)ね。そ(🦎)れじゃあ話(huà )はまた(✈)逆も(🚕)どりだ。」
次郎(🏖)は、自分の責任であ(👂)る二(è(🤬)r )つの室(🎫)の掃除を終わると、(🕟)すぐ便所掃除(chú )の手伝(⛩)い(💊)に行(há(🔠)ng )っ(📔)た。こ(🛍)れ(🦒)は(🤱)、かれが助手と(📖)して塾生(shē(🏄)ng )活をは(🔜)じめ(😺)た当初からの、一(yī )つの(📚)誓ちかい(♋)みたよ(😙)うになってい(⏹)たのであ(🔙)る。
二人は(🌙)声(💕)をた(🕍)て(🐁)て笑っ(🔸)た。次(cì )郎は(👼)、(🚳)しかし、す(🏞)ぐ真(🏩)顔(yá )まがおになり、
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