日本《マッチョ av 女優》2行目ライン
マッチョ av 女優あらすじ
二(😲)(èr )人は、(🥒)それからも(👪)、(🍫)しばらくは大沢(zé )の(🕦)噂(🗓)をした(🥏)。次郎には、「親爺(😭)(yé )」(📳)と(🐩)いう綽(chāo )名が、いか(🛵)にも大沢(zé )にぴ(〽)った(🎏)りし(🤾)ている(🤫)よ(🍒)うに思(sī )えた。そして、そんな友達をもっ(🐁)ている恭(🐶)一を(✍)一層(céng )尊敬し(🎷)たく(🏟)な(🕠)った。同(📄)時に、彼の(🌫)昨日(🚵)か(📀)らの気持(chí )が次(cì(🔩) )第に明るくなり、こ(🗽)れ(💮)からの闘いが非常に愉快な、力強い(➕)もののように(☔)思えて来たのである。
俊亮(liàng )あての(🤷)お(🥇)浜の便(biàn )りは、(👋)全(quán )く珍し(🔺)いことだった。文字(😟)(zì(⭐) )も、(👽)いつもとちがって、誰か相当(dāng )の人に頼(🆘)(lài )んで(❇)書いてもらった(🔈)もの(🥋)らし(🏻)かっ(😬)た。それに(🎭)は、四角ばった時(🙍)(shí )候の挨(āi )拶の(🚖)あ(🃏)とに、次(cì )のような文句(jù )が書いてあっ(🕡)た。
「だって(⏯)、五(🐯)年(nián )生は無茶ばか(📣)り(🤘)言うんです。あんなこと言(💎)われて(🤒)、(🎧)僕、へこ(🦇)んでいたく(🙈)ないんで(🥓)す。」
(🦌)乳母(🧖)(mǔ )の(🔙)お浜には、(🗣)次(cì )郎は、それ(🆑)からも(🐪)、たび(👙)た(👽)び手紙を出した。返(fǎ(🈹)n )事(👩)には、いつ(🎐)もきま(🍙)っ(🎰)て、一番になれとか、偉(wěi )い人(rén )になれ(➿)とかいうような(🍝)こ(🍑)とが書いてあり、ま(💾)た、(🔴)それとなく、今度の母との(🕡)折合(hé )いが(😖)うまく行っ(💏)ているかどうかを、知りたいような(🙂)文句が(🧣)つらねてあった。次郎は、し(🎖)かし(😟)、そのいずれにも、たいして心を(🔒)動かさなかっ(🆖)た。彼(👅)は、(⚽)そうした(🎸)手紙(📁)に(🔈)よって、(🙃)お浜(🕥)の自(⬅)分(fèn )に対す(🌡)る(🤺)愛情を十分(🦓)に味わいながら(🛶)も、す(🍫)でに一段と高(gāo )いところに立(lì )って、その中の文(🛵)句(🤯)の意(yì )味を(🕔)読もう(🌥)と(🍮)す(🤷)る気(qì )持(chí )に(♟)なっていた。そ(🔚)れはちょうど、(🧐)多くの(🔑)大学(xué )生(🌶)が(🥦)故郷(xiāng )の母(🌠)から来る訓戒の手(🥃)紙を読む時の気持と(😂)、(📄)同(☔)じよう(🍑)なものであっ(❔)たらしい(🏃)。
「馬鹿(lù )にしてら(🧓)あ。――」
みんなは、そ(🐜)れで默(mò(⏪) )り(⬇)こん(🗝)だ。すると(🚷)大(dà )沢は恭一を(🉐)見(🚥)(jiàn )ながら、(🏆)
「しかし、下級生(shēng )をバックして五年生に対(🈺)抗するのは、や(🔈)ぶ蛇(shé )だぜ。来年(nián )は僕らが五年(🕉)生だ(👥)からね。」
彼は、いつと(🏤)はなしに、そんな気がして(🐆)いた。は(📅)っきり意識して、そう(🚃)なろうと努(nǔ )めた(🌽)わけで(💂)もなか(🐚)ったが、中学に入学し(⛩)て(👲)以(🥋)来(👭)、日一日と、母(🔵)や祖(zǔ )母の(🆙)問題がその深刻さ(🗺)を減(jiǎn )じて行き(🚚)、このごろでは、よほどのこと(🌯)がないか(♎)ぎり(🤾)、(🥊)たいして気に(🙃)も(🌺)か(🤲)からな(👫)く(🤺)なっ(🍏)て(🚈)来(❔)たのである。それは(📜)、(🧗)たしかに(🆕)、中学(🏑)校とい(⏪)うものの(🈵)空(kōng )気(➡)が、(🐃)彼にい(📊)ろい(🌺)ろの新しい問題をあたえ、彼の(😷)関心(xī(🆙)n )を、(😢)急に家(🧞)庭以外の世界に(📰)まで拡げてくれた(😄)結(🔢)果にちが(✌)いなかった(🌓)。その意味では、(👰)中(zhōng )学校というところも、尊敬すべき(🛩)先(📢)生(shēng )がいるいな(🐭)いにかか(🔼)わら(🌼)ず、人間を成(🌕)(chéng )長(🐭)させる(⏺)何かの魔(mó )術をもったところ(🎋)だ、(🗣)といえるであろう(🍧)。
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