子安も歩(bù )き歩き、「なん(🏆)でも(👰)あの先生が上(🏓)(shà(😶)ng )田(😸)から通(🚎)って被(bèi )入いらっしゃる時分に(👧)は、大変お(♐)酒に酔(zuì )って、往(🖱)来の雪の中に転(zhuǎn )がっていたことが(👲)あるなんて(😥)――そん(🐴)な話(huà )で(🕒)すネ」
お島はどう(🚦)するこ(🖲)とも(💱)出来(lá(👈)i )ないよ(🔌)う(🌠)な調(diào )子で(🌒)言っ(🌵)て、(🗣)夕方の空(kōng )を(🎁)眺め(🤩)なが(✂)ら立っていた。暮色が(🐾)迫(⏪)っ(🔹)て(🏾)来(lái )た。
「まだ(🎢)お若いんで(😏)すねえ」
誘うように(🖤)言う学士と連立って(⛰)、高瀬はやがて(🚫)校(xiào )舎の前の石段を降りた。
と慰撫な(🏨)だめる(🐈)ように言い(🎈)ながら(🥗)、高瀬は子供(gòng )を連れて入口の庭(✖)へ(⬅)入った。そこには畠をする(🏞)鍬くわな(➿)どが(🔬)隅すみの方に置いてある(🍿)。お(😛)島(dǎo )は上(🔈)あがり框かまち(🗡)のと(🤣)ころに腰掛(guà )け(🕜)て、二番目の(㊗)女の(🗽)児(📙)(ér )に(⏫)乳を呑ま(🚀)せていた。
三人が連(liá(🐥)n )立(lì(👝) )って湯場を出、桜井先(xiān )生の別(bié )荘の方へ上って(⚡)行った時は、先(💜)(xiān )生(👢)は皆なを待(dài )受顔に(🍅)窓に近い(🤑)庭石(⛪)に水(🦏)をそそ(🍵)いでい(💛)た。先(😓)生は石垣の上(shàng )に試みたア(🍼)カシ(🎲)ヤの挿木(🐒)(mù )さしき(💖)を高(🔢)瀬(👑)に指(🐶)して見せ(😀)た。門(mén )の内(nèi )には先生の好(🍒)きな花も植(zhí(📸) )えられた。
そういう学(xué(🌏) )士も維新の戦争(🍏)に出た経(👧)(jīng )歴のある(💶)人で、十(shí )九歳で初(📢)陣ういじんを(🍍)した話(〽)が(💴)よく(🍦)出る。塾では、正木大尉はもとよ(💙)り、桜井(jǐng )先生も旧幕の旗(🏇)本(🎶)はた(🔢)もとの一(yī(🔠) )人(🔴)だ。
「まだ私(sī(🏉) )は老(🐰)眼鏡には早(🛰)過ぎる――ヤ、これは驚いた(🌵)―(👲)―こう側へ寄せ(⛳)たよりも(♉)、すこ(🏙)し(🏋)離(🍌)し(🚬)た方が猶よく見えますナ――広(🛴)岡先生(🤦)、い(🏸)かが」
相変ら(🍹)ず皆(jiē )な黙って働いて(🔄)い(📣)る塾の方から(🗼)、高(🏓)瀬(🌗)は家(jiā(🌞) )へ帰(⛽)ろうと(🚝)し(👀)て(🚏)、午(😬)後の砂まじり(🎚)の(📱)道を歩い(🕟)た。停車場(➰)ス(💊)テー(😫)ション前(qián )へ出た。往来の両(liǎng )側には(🙂)名物う(⌚)んどん、牛(👉)肉、馬肉の旗(qí )、そ(🥒)れから善光寺詣もう(🍬)での講中(zhōng )のビ(🏣)ラなどが若葉の頃の風(fēng )に(👟)嬲なぶられていた。ふと(🖥)、その汽(🚖)車の時間(💦)表と、ビ(🕧)イルや酒の(💟)広告と、食(🤝)物をつくる煙(yān )などのゴ(📙)チャゴチャした中に、(🤵)高(🤔)瀬は(🔅)学士(🏟)の笑顔を見つけ(🥀)た(⏮)。
長く(🐠)東京で(✖)年月(yuè )を送(🧐)って(🏔)来た高(gāo )瀬には(🍠)、(🥃)塾(🗡)の周囲まわりだけ(🎊)で(🐁)も(🚀)眼(yǎn )に映るものが多かった。庭に(🌙)ある桜(⏩)の花は開(🔨)いて見(♟)ると(😮)八重で、花(huā )束のように密集かたまっ(🏐)たやつが教(🈳)室(shì )の(💰)窓に近(🧥)(jìn )く咲き乱れ(🎠)た。濃い花の影(yǐng )は休(⛳)みの時(🍩)間に散(sàn )歩する(📵)教師(🔝)等の顔(🚭)(yá )にも映(yìng )り、建(jià(😋)n )物の白(🔟)い壁にも映(🆕)った。学生等(🦗)は幹に(🌰)隠(yǐ(🏨)n )れ(🐁)、枝につかまり、ま(🥤)るで小鳥(niǎo )かなん(🦔)ど(🎒)のように(🏘)その下(📼)を(🙎)遊び廻(🥥)っ(👖)て戯(🤲)(hū )れた。
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