「活動じゃな(🍓)いかえ」と母が(🎩)いった。
「あまり押(👁)すと先(💛)生、小(xiǎ(🛏)o )便が(🕴)もり(🍶)ます」と(🕔)二塁手(😤)のすずめ(🤰)がい(🎺)った。そこで先生(🎦)もわ(😨)らった(💷)。
「いかん、(⛱)へ(🈳)そのと(👶)ころをつきだすのじゃない、(🚒)へその(❎)下へ食(♎)べたものを(📕)みんなさげてやるんだ(🔡)、(🎺)い(🦔)いか(🦄)、胸が(🕳)せかせかし(🍽)て負けま(😫)い(🏭)負(⛹)けまいとあせればあせるほど(📂)、下腹(fù(☝) )がへこん(🌷)で、肩先(xiān )に力(😗)が(🚮)はいり、頭が(💻)のぼせるん(👪)だ、味方(fā(🏑)ng )が負け(🕢)色になったらみ(📐)んなへそ(🛸)に気をお(🐫)ち(😗)つけ(🛐)ろ、いいか(🧚)、わす(🕦)れる(🚜)な、(🍈)黙々塾(🐋)(shú )もく(🥛)もくじゅくは一(yī )名(😫)へそ学校(xià(🎾)o )だぞ、そ(🍥)う(🤠)思え」
ぼんやりベンチへ帰(✅)(guī )ると安場はに(🖼)こに(🌚)こしていた。
「そうか、う(🐏)む、ああへそ(💁)だ、はッは(👑)ッ(〰)はッ」
「いや(😇)か(💔)ま(📦)わない(🥖)、わしもおひるからは見物に(🔸)ゆくぞ、し(👍)っ(👖)かりやってく(🤣)れ」
「そろそろいい時分だよ」
一同ははだか(👁)になった。
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