二三人が渡り廊下(😇)に背をもた(📊)せてそ(🐆)んなこと(🎨)を話(🤫)し(🎇)て(🎓)いるところへ、馬(mǎ )田(🅱)(tián )がやっ(🎤)て来て、仲(🕛)間に(🧛)加(🏟)わった。
馬田も、それっきり口をきかなか(🐭)った。二(èr )人(🎞)は、か(🃏)なり永(yǒng )いこと、にらみ(📬)あったまま突っ立(lì )って(🐑)いた(💚)。次郎が視線も手足(🚩)も微(🐻)動(dòng )びどうもさ(🐉)せなか(💊)ったのに反して、馬田(🕔)の(📞)視線はた(🏒)えず(🐩)波(🌾)(bō )うってお(📏)り、その手(shǒu )足はいつももじもじと動い(🈯)ていた。
馬田(✒)は、また「(🔈)ふふん」と笑(xià(🏆)o )った。そして、
「ええ(🎛)。でも、そ(🔓)んな(😶)ことよりほかに(🧛)、どうにもし(🍶)ようが(🎐)ない(👼)わ。」
「こないだ、重田(tián )の(💰)父(fù(🏂) )から、(🤗)千(💍)ちゃ(🐬)んのお(👴)父さんに(👒)、気(qì )をつけていた(✌)だくように(🍂)、話してもらっ(🕜)てはありますの。」
次(cì )郎は思いきって枝(zhī(🧓) )折戸しおりどのと(🦇)ころ(🍄)まで行(🧦)き、その上(🏅)か(⏳)ら(🌙)眼だ(🥁)けをの(🐱)ぞかせて、(👚)声をか(🚪)けた。
「朝倉先生が待っておいでだ。」―(🎦)―(🎠)昨(zuó(💂) )日父にそう(🤷)言(yán )わ(📑)れたことが(💞)、(🚙)彼には一日気にかかっていた。しかし、(🌟)なお一層気にかかって(💫)いた(🏫)の(📂)は、血(xuè )書を(🗯)書いた自(zì )分のこと(🚄)を先生が(🚹)「(🚝)かわ(🌐)い(💰)そうに」と(🐀)言われたと(🕐)いうことだった。最初この(❓)言葉を(🔩)父(fù(👑) )の口(kǒu )をとお(🚯)してきいた時には、それがあまりにも予(🈶)期しない(🧔)言葉(yè )だ(🔈)ったために、ただ面くらっ(🚉)た(😙)だけ(⛳)だっ(🏈)た。しかし、彼にとって、(🛒)朝倉先(💑)生の言葉は(😒)、とりわけそれが(🐱)彼(bǐ(😕) )自(🏒)(zì )身の(⌚)ことに関して発(fā )せられた場合、どんな片言隻(👳)句せき(🛷)く(🎶)でも、軽(👔)(qī(🤶)ng )い意味を(🎖)もつものでは(🚻)なかっ(🚆)た。彼は(🥄)その(🔁)あと二階(jiē(🕖) )に(🐍)ねころんで、ひ(👣)とりで(🔍)いろいろと考えてみた。言葉があり(🕋)ふれた簡(🧡)(jiǎ(🚂)n )単なものだっ(🍻)ただけに、かえって意味が(🖊)つかみにくかっ(🏿)た(🐜)。も(🆓)しそ(🛷)れが世間普通の人の口をもれ(🤹)た言葉だ(📲)った(🤟)ら、血(🔀)(xuè )を流した自分に対する同情の言葉とも解(jiě )されよう(❎)し(🎌)、ま(🤵)た県(xiàn )当(🚕)局とい(🌴)う大きな(🧐)相手を向こうにまわ(💥)したことに(🤗)対(duì )するあわれみの言葉(yè )と(🙎)も解されよう。しか(🦐)し朝倉先(xiān )生(🎶)が(🏆)そんな甘いお(🌿)座(zuò(💨) )なりを言(🛁)われようはずがない。先生の愛(🎶)情(qí(⛳)ng )はもっと深(🏽)いのだ。先生の言葉の奥に(💑)はい(📧)つもき(🔑)びしさ(🐰)がある。われわ(🕖)れの心をむち(🍣)打(dǎ )って(🏏)一歩前進(📤)せしめないで(🧞)はおかないきびしさがある。先(xiān )生は(🍜)あるいは自分を始末に負え(😸)な(🔉)い飛び(🐄)あがり(🥃)者(🏣)だと思われた(🐂)かもしれない(♎)。「かわい(🦓)そうに、己を知らないの(🏝)にもほ(🐎)どがある(🎴)!」(🛍)そ(🤢)れが(💫)先生のお気持だ(🥐)った(🌩)のではあるまいか(🐙)。
次(🛰)郎(❗)はだま(📚)って朝(🐳)顔(🛀)の鉢に眼をや(🤶)った。しぼん(💞)だ(🥐)花が、(🛺)だらりと(✉)、つ(✡)るに(📙)くっ(👔)つ(🏻)いているのが(📬)、いやに彼の気持(chí )を(👤)いらだ(🏛)た(🥊)せた。す(💪)ると(🆎)、
五(🕙)六(🥠)分もたつと、朝倉先生(shē(🏻)ng )は手(🗻)紙を(🕷)書(🍽)(shū(🎯) )き(🍿)終えて、自分も(📂)縁側に出(✝)て来た(🎮)。
徹太郎はきき終って、(😥)
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