山(😑)家の(🏤)娘ら(🔢)しく成(chéng )って行く(👷)鞠(🕛)子は、と(🌎)は言(🐟)え親達(dá )を泣かせ(📐)る(🍜)ばかりでも無(🆖)かった(❣)。夕飯後(💯)に、鞠子は人(rén )形(🌇)を抱いて来て(🥃)親(🍋)達に見(🕺)せ(🖼)た。そして、「お一つ、笑って御覧(lǎn )」(📓)な(🦋)どと言って、そ(🛡)の人形(🏁)をアヤして(🔯)見せ(👛)た(📦)。
「オバケ来るから、サ吾家にお出」と井戸の方(🎸)(fā(🌀)ng )か(🔭)ら(📒)水(shuǐ )を汲くんで(🐃)来(🧔)た下女(🥕)も言葉を掛けて通(♊)った(🛴)。
「音さんの(⬜)細君はもと正(zhèng )木(mù )先生の許ところに奉公してい(🔅)たんですッて(🏜)ネ。音さ(🕔)んが先生(shēng )の(🛣)家の畠を造(zào )りに行くうちに、畢(🍽)寛つまり出来たんでし(😊)ょう……先生があの二人(ré(📃)n )を夫(fū(💄) )婦にして(🚴)やっ(🕛)たんでしょうネ」
(⚡)子安(ān )も歩(😲)き(🗃)歩き、「なん(📒)でもあの(🔥)先(xiān )生(shēng )が上田から通(tōng )って(🤤)被入いらっし(☕)ゃる時(👸)分(fèn )には、大変お(➕)酒に酔(🎣)って、往来の雪(⚡)(xuě(🔓) )の中に転(zhuǎn )がっ(☝)ていた(🚴)ことがあ(🉑)るな(⚾)んて―(🌜)―そんな話で(🆘)すネ」
と(🕖)呼ぶ子供(🔛)(gòng )を見(🚠)つけて、高瀬は(🐠)自(😃)分(fèn )の家の前の垣(yuá(🚍)n )根(🍮)の(🌅)あた(🧙)りで鞠子まりこと一緒(🤬)に成った。
「今私が読んでる小(💅)説(😽)の(🦄)中などには、(🐙)時(🎐)(shí )々仏蘭(🆒)西(xī )語(💦)(yǔ )が出て来(🏛)て困ります(🚡)」
不(♏)(bú )思議な風(fēng )体ふうていの百姓(🎛)が(📍)出(🈚)(chū(🔎) )来上った(😰)。高瀬は頬冠(guàn )ほおかぶ(📭)り、(👢)尻端折しり(🥕)はしょりで、股引(🚰)ももひ(🚍)きも穿い(😡)て(📃)い(🌲)ない(⛲)。それに素足(zú )だ。柵さくの外(wài )を行(⛩)(há(🔉)ng )く人はク(🛳)スク(👨)ス笑っ(🕐)て通った(💛)。とは言え高瀬(lài )は関わ(❓)ず働(dòng )き(⚫)始めた。掘(jué )起した土(tǔ(👵) )の中からは、(😨)どう(⤵)かすると可憐かれ(🐹)んな穎割葉かいわればが李(🕡)すも(💶)もの種について出て来(lái )る(🆎)。彼(bǐ )は地から直接じかに身体へ(🏂)伝わる言(🕵)い難(🐮)い(📮)快(kuà(✌)i )感を(👖)覚えた。時には畠の(⤴)土(tǔ )を取(qǔ(🚽) )って、(💤)それを自分の脚あし(🕰)の弱い(🕡)皮膚に擦(cā )こすり着けた。
と尋(xún )ねて、(🚴)一(yī )寸そこへ来て(🤦)立った高瀬と(🚒)一(➡)諸(zhū )に(🐢)汽(♓)(qì(👹) )車を待つ(🕥)客の(👁)側に腰掛(🐜)け(🎧)た(🌁)。
(🕍)問(wèn )を掛け(🏹)た生徒は、つと教(jiāo )室を離(🥈)(lí )れて、窓の外の桃(🛐)の樹の側(🐔)に姿を顕あらわ(🤱)した。
仏(🛰)蘭(♉)西語の(♿)話をする時ほど、学士(shì )の眼は華やか(📦)に輝(huī )くことは(🔯)な(🥧)か(👝)った。
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