それから、小(🤧)学校の事務員とな(📐)って(🦓)、それが最(🤣)(zuì(😴) )後かと思(sī(⚾) )いまし(🧞)た(🏾)ら、いや活(huó )版職工(gōng )と(🔺)な(🌲)ったの(🏹)でした。活版(🚈)職工となって(🚎)、それからこんどは古着(🖼)商となり(🔊)ました。
(🐑)皆さんはこんな話(🛎)を聞(😊)いたら、さぞ物足ら(🖤)なく思(sī )うでしょうか。しかしこれはこ(⬜)れでいい(🤪)。若い時分(fè(✍)n )に先輩(🧑)に会(huì )う(🍹)ことが(✂)できても、そ(🐐)ういきなり、(👻)い(🌄)ろいろな話(huà )の引き(Ⓜ)出されるものでもあり(📮)ますま(🏴)い。おそらく、その人を見(jià(⏯)n )たというだけに(🈺)も満(mǎn )足し(😷)て、若(🔒)かった日のハイネはそう失(🌠)望(⏪)することも(🏦)なく、(🧗)自(🍪)分は(🗓)自分の道を進もうと考(🏽)えたことでありました(😚)ろう。
幼い時分からわたしの(🔅)好きな恵(🤣)那山えなさんは、もう一度自(🏉)分(fèn )を迎え(🥁)てくれるように(🥛)見えま(🏽)した。あの(🍝)山の(🕍)ふも(🕠)と(🚨)に(🦌)ある村(🎴)(cūn )をよく見た(😌)ら(🎨)、何(🚾)ほどの(⛩)ものが生き(🆒)返ってきて(🎨)いる(🥖)か知れない(🉐)とは思いましたが、わたしも仙台(💔)せんだいのほ(💕)う(💿)に学校(🔒)(xiào )のつとめ(🍠)をひかえ(💯)ていて(🎼)、古(💄)い(🏥)なじみのあ(🐋)る家々をた(📱)ず(📴)ね(🎀)る(👓)時(🚟)もそう(🐣)ありませ(🎑)んでした。乳母(🥫)としてわた(🌻)しを(✴)抱(⚾)いたりおぶったりしてくれたお雛ひな(🥌)も、(🛷)伊那(nà )いな(🚐)の(📏)ほう(👫)へ行っ(❌)て暮らしているとやらで、もは(💄)や村にもいませんでした(🛰)。先(🐺)(xiān )年(♟)の村の大火(huǒ )にあ(📈)った(♊)わが(🚷)家(🤹)(jiā )の古(🍐)い屋(wū )敷(😗)で惜しい(🖇)と思われるのは、裏の土(tǔ )蔵の焼け落(😭)(luò )ちたことでし(🕹)た(🐉)。あの土(tǔ(🚽) )蔵の二(🔯)階は全部が書物庫し(🥒)ょもつぐらで、(🖥)木曾谷き(🛐)そだに(➡)の歴(🈳)(lì(🍛) )史を(🚗)語る(😧)古(👉)文(wén )書や、(🚮)じじの(🔡)のこした写本や、父が一生か(😎)か(💺)っ(📎)て集めておいた和書漢(hà(🐳)n )書の(🐺)類(♒)はこと(🏓)ごとく(👮)失(🖋)(shī )われたので(🎲)すから。
(🔛)わたし(🌞)はうずらのよ(🌷)うに小さ(🖋)くなって(🗻)、(🈹)雪(xuě )のふりうずめる山里の家(jiā )の窓でよ(🔓)く本(🐮)を開きまし(🦖)た。軒(xuān )ばのつらら(💣)は剣つるぎのようだ(❎)とも言ってみたく(👬)、その長さは二(èr )尺(🛂)にも三尺にも(🍓)及びます。最初の一(yī )冬はわたしも(😜)こご(🌩)え死ぬかと思うほ(🏥)ど、おおげさに言え(⤵)ばそ(🐴)んなに寒く思い(❣)ました(🅱)が、でも一年暮ら(🔫)し、二年暮(mù )らしするうちに、(🍁)ずっ(⚓)とわたしのから(💔)だ(🐢)には「抵(😴)抗(kàng )力」というもの(🤤)が(💰)出てきました。わ(🏖)たしはきびしい寒さを恐れないで(🚧)、塩(yán )のような(💩)雪(xuě )が飛んでく(🚫)る中を走(🌿)り回(🕥)り(🖲)、(🖱)山(🧖)国の冬の楽しさ(💾)を知る(🙊)ようになりま(🏽)した。わたしの教(🏽)える学生(💸)たちは町(😢)に住むも(💷)の(🤽)ばかりでなく、(🎲)か(📫)なり遠(🚨)(yuǎn )くの村から学びに来る農(nóng )家(jiā )の子弟もありましたが(✨)、(♍)それ(🍑)らの青(qīng )年は一(🍗)里も二里(lǐ )もある雪道を(🏣)毎(🦋)日(rì )平気でかよってい(🉑)ま(🔧)した。
小(🍭)諸からは関せ(🤔)き君という(🏿)人(rén )がわざわ(💅)ざ東京ま(🛢)で出(📫)(chū )て来てくれま(🐙)して、(📧)木村先(xiān )生はじめ(😹)町の人たちのす(🕗)すめを伝えてくれま(🌐)した。関君(jun1 )は明治学院の(🎣)出身で(🚣)、(🔹)わたしとは古いなじみの間がら(🎇)でした。当時、京都のほうにも教師(shī(🔪) )の口(kǒu )はありましたが(💭)、わたしはいな(🆑)か(💺)に退い(🍺)ても(💙)っと勉強したいと心を決め(🐁)ましたから、報(bà(🤳)o )酬もすくなく骨もおれる小(🔪)諸(zhū(🔚) )のほうの学(xué )校を(🍣)選び(🍢)まし(🏵)た。そんなわけで、翌年(🎯)の四(sì(✒) )月(yuè )には(🛸)浅(qiǎ(😒)n )間(jiān )のふもとをさ(🍂)して、(🚜)いなか教師と(🥘)し(🎧)て出かけました。
一(yī(🍎) )一(⏫) (🦌)松(🍰)(sō(🌾)ng )風
(💭)わた(🆔)しは姉(🥟)の(🍉)家の入口ばかり皆さ(🤚)ん(🥕)にお話しして、まだ奥のほうをお(😻)目にかけなかった。こ(📦)の(🕉)高(💕)瀬の家で(🌸)は、先祖の中に橘翁きつおうさま(🌱)とい(🏳)う人が(🥓)あ(💉)りまし(🖋)て、毎(měi )年(🚊)の(🖼)忌日(🗼)(rì )には(💢)かな(😶)らずその人の画像の掛物(⛸)を取(qǔ(👏) )り出し、(🦃)それを奥の床の間の(🥑)壁(bì )に掛け、そ(😹)の人(🚇)(ré(⚫)n )の好物(wù(🐈) )であったというくり(⚡)めし(♿)を供えるとか。この橘翁さまが(🏝)高瀬(🔕)(lài )の(📹)家(jiā )に伝(🚬)わった(🎇)薬(yà(🔃)o )を造りはじめた人です(🎍)。
四 両親の墓(mù(🐭) )
姉の家に(💸)は、昔から伝わる(📇)漢(hàn )籍(jí )、兵書、(🍽)歌書(shū )、その他(📢)(tā )の(💿)書(🍷)物もすくなくはあり(😱)ませ(🖐)んでし(🔣)た。裏庭(tíng )にある土蔵の二(🚺)(èr )階は本(bě(🥔)n )箱(xiāng )で(🎢)いっぱいでした(🔃)。高(🚳)(gāo )瀬(⬇)の兄(🦀)はわ(🙅)た(🎽)しにむかって(⌛)、それら(📬)の蔵書を勝手に探れと言っ(✔)て(🙋)くれ、(👆)姉は(📆)また(🐻)姉で、古(📇)(gǔ(💚) )い絵(🍛)、古い手紙、香の(😺)道(dào )具、うるしぬりの器、陶器のたぐいなぞを(🔎)取り出(🕗)してきて見せてくれま(⤴)した。その中に、高瀬の兄の(♟)先代(dà(🙄)i )が(😁)愛(🦎)用し(🏨)た(🐞)という古(📥)い茶わんが(⛹)出(chū )てきまし(🔟)た。
一(yī(🏈) ) 姉(zǐ )
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