「ま(👔)わり道(dào )なんかして、いたず(🌜)らされたら、よ(✳)け(🚴)い世(shì )間にけちをつけられるよ。」
「悲観(🥂)しきって、ど(🐑)うにもならない(⤴)んだ(🚋)ろう。」
と、(💠)道(dà(💕)o )江は顔(yá )を真(zhēn )赤に(🈹)しながら、
と(💌)、敏子はちょ(⚾)っと考(🙏)(kǎo )えて(🕌)、
(🛳)道江は敏(😾)子(📓)が話し(🐲)ている間(jiā(🚭)n )、さほ(💠)ど深刻な表(🛤)情もしてい(🙏)なかった。次(cì )郎はそれ(➕)が物足(zú )りなく(🌍)もあ(🈂)り、腹(🥂)立たしくもあった(👙)。彼の(📙)家(🍠)の二階(🚩)で馬(🤜)田(tián )と出っくわした時(shí )の様子から(🏖)判(pàn )断して(👬)、彼女が馬田(tián )をひ(🈁)どく(🤘)きらっていることだけ(🚾)はたしかである(📗)。しかし(🐒)、ただ馬田という人(rén )間をきらっているとい(🔝)うだけではたよ(🏀)り(🈴)ない。こう(💳)したことについては(📝)、女性(xìng )の立(lì )場から、とりわ(🧣)け純潔な処女の立(lì(🆓) )場から、たえ(🔍)がたいほどの侮辱(rǔ )と(🐌)憤り(🌁)とを感(gǎn )じなければな(💼)らない(🍀)はずである。彼(🌪)には(🚧)そう思(sī )えてならないのだ(🕝)った。
(🍌)彼は(🤠)、そんな謎のような言葉を残(🖋)して(🐦)、さっさとその場を(🕧)はなれてしまった(👖)。
「本田のこ(💰)と(🐍)だよ(🐘)。あ(🥑)いつ、朝倉(🚩)(cāng )先生の問題だという(🏧)のに(💁)、昨日か(🤒)ら一言も口(kǒ(🌚)u )をき(🦖)か(🌻)ないのがふしぎだって話しているんだ(👒)よ。」
「僕、(🔗)きょう――」と、(🏺)次(🚫)郎は、(➡)また急に眼を(🙁)伏(🛳)せて、「学(⛏)校(xiào )の(📣)かえりに朝(📞)倉(cāng )先生をおたず(🦉)ねし(✂)て(🗺)みたんです(⏸)。そ(⛺)して(😷)、僕たちの願い(⛽)をかりに県(xià(🔥)n )庁(tīng )が許し(👮)てくれ(🦌)ても、それで先(🥢)生(🐖)が辞職を思い(🏕)とまら(🚭)れることは(🕟)ない(🖖)、と(🏩)いう(Ⓜ)ことがはっきりしたんです(🐔)。先生(📺)としては、そ(🏨)れ(🔎)があたりまえです。僕、(💕)そ(🗓)の(👐)ことにちっ(🧞)とも気がついていなかったん(🏙)です(🦆)。」
(🔦)しかし(🚱)、彼(bǐ )は(🚇)、(🏩)血書が(🈴)次郎(🦋)によって書かれたということ(🕣)を誰(shuí )にも発(🔅)表(biǎo )する(👵)気にまだなれなか(🚲)っ(⬜)た。そ(♋)れは、彼の(🌤)自尊心や競争意識(🤺)(shí )が(🏤)何(hé(🤨) )ということなし(🤳)にそれを許さない、とい(🦁)うだけではなか(😽)った。彼に(🧥)とっ(🏚)て大事なことは、(♓)ストライキ(🏻)の場合(😑)のこ(✏)とだった(🕎)が、万一にも、そ(🎗)れを発表(🕵)したために、次郎が(🚎)捨鉢すてばちになり、進(jìn )んでストライ(🕟)キの主導(dǎ(🛴)o )権を(🥛)にぎるよ(🍏)う(👸)な(🛸)結(🥋)果になってし(🕙)まっては(🐈)、つまらない。次郎は徹(🛫)底的にやっつけなけ(🦆)れ(🧒)ばならないが、(🤷)それに(🔛)は(🐁)、(🕠)彼をあくまでも(😗)ストライ(🎽)キ反対(duì(👫) )の立(🔋)場に(🕘)立(📑)たせておく(🏁)ことが必(🐛)要(yào )であ(🚾)る。最後まで彼を(🚪)反対の(🥍)立(➿)場に立たせておき、い(📭)よいよストライキ決行と(😝)いう場合(hé )に彼(🕵)が(㊙)逃げ(😤)を(🐝)うったら、そ(🌺)の時こそ血(🏜)書のことを暴(💋)露(lù(🌃) )すべ(🔺)きだ。血書まで(😼)書い(🦌)て人を(🥙)煽動して(⛑)おきな(💰)がら、自分(🙇)だけ逃(📜)げるとは何(🏁)(hé )とい(🍫)う卑劣さ(😃)だ! み(🔼)ん(⏺)な(🔝)はそう言っ(🈺)て彼を(🥂)責め(🌑)るだ(➿)ろ(💸)う。それ(🦋)に、どんなに(🌵)彼が逃げを打とうと(🍶)、学校当(🔕)局や(🍺)県庁(tīng )が、血書(shū )を書いた本(😅)人(rén )を主謀者と認(rè(🧜)n )めないはずはないの(🚯)だから、いよい(🏥)よ面(miàn )白(bái )い。―(🌠)―馬(mǎ )田(🚄)の考えは(🥌)頗る念(nià(⚽)n )入りだっ(🉐)た。彼がそれ(🔛)ほ(📉)どま(🛶)でに次郎(láng )に反感(🛹)を持つようになった(🏄)最も(🐳)大きい原因が(⬛)、道(🏉)江にあっ(🌚)たこと(🏪)はいうまでも(⛪)ない。
「そり(💈)ゃあ、(📎)道江さんがここから(😠)学校に通うの(🍩)はい(🌟)い(👛)。そうする方(👄)が一番いい(🤐)と思(🍸)うんだ。しかし、学(xué )校の行きかえりに、次(cì )郎君(🍏)(jun1 )が道江さ(⚓)んの用(🦏)心棒にな(🐱)るのはどうか(👘)と思うね。」
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