といっ(🎙)た言葉(🤙)を(⛩)おもいだし(💙)た。
「今日き(🚔)ょうは(⚪)一本も打(🌴)たせなかったね」(😯)
光一は(💳)四(🚈)人(🧟)を見まわした、一同(tó(🐹)ng )はだまった。
「モクネンジンやあい(🏙)」
「(🏺)そ(🍱)れは(🙀)ぼくもよくないと思(🖐)う、しか(🤓)しそんなこ(🏪)とは(🛒)忠(😽)告で(🌍)すむことだ、一度忠告して(💏)きかな(🥘)かったらそのときに第(🐟)二の(🎓)方(fāng )法を(😛)考えよう(👲)じゃ(🐃)ないか(🥣)、ぼくは生蕃(fā(🌁)n )せ(📥)い(♓)ばんのことでこりた、(🔵)生蕃(fān )は決して悪いやつ(🚝)じゃな(㊙)か(🛠)っ(🕝)た、だがあの(🌹)と(🚧)き(⤴)諸(zhū )君(jun1 )がぼくに同(👃)情して生(shēng )蕃を根底からにく(📯)んだ、そのため(📈)に(🏀)彼(bǐ )はふたたび学(xué )校へ(♏)くることができ(🤙)なくなっ(👷)た、ぼくはいつも(⛷)それを思うと、わ(📿)れわれは感(gǎn )情に激(jī )げきしたためにひとりの有(👒)(yǒu )為ゆういの青(🥐)年を社会(huì )か(🧡)ら葬ほうむる(⛷)ことになった(🛃)こ(🙈)とが実に残念でたまらん(🏊)、人を罰(😄)(fá )する(🎍)には慎重しんちょうに考え(🤩)なけれ(♟)ばならん(😋)、(🧚)そ(🔼)うじゃないか(⛸)」
「青(qīng )木君、ぼ(🌦)くの学校(🔞)へ入学したまえ(🤪)よ」
(㊗)と(🔡)思(🚀)う間も(🃏)なくかれは足をすべら(🤤)した(〰)、喝(hē(🕠) )采(🍠)(cǎ(🎽)i )かっ(👶)さいの声が(😓)起(🦌)こった(🖨)、球(qiú )は一(❣)(yī )直線に中(zhōng )堅(🚵)ち(🤺)ゅ(📇)うけんの方へ転がっ(🌺)た。千(qiā(🍨)n )三の目(🌾)か(🦊)ら涙が(👕)こぼれた。光(guāng )一は早くも二塁に走った。
光一は(⏯)一礼し(😠)て外へ出た。
先生はつぎのクラモ(🆎)ウのへそを(🔃)押(⚓)した。
「(💀)いま(📽)さらそんな(🧀)ことはで(🔏)きないから、(🚂)一高で一緒(xù )に(🤘)なろう、もう(🍝)二、三(sān )年経てばぼく(🦍)の家も(🎃)楽になるから」
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