バラエティ番組《無理 アダルト》2行目ライン
無理 アダルトあらすじ
その人(rén )を仙(🔪)(xiān )台から連(🗜)(lián )れて来(⏮)(lái )て、は(💑)じ(🈂)めて用が足(🌝)りたということでした。そんな漁師ことばの通弁をだ(🌫)れがつ(📟)とめたかと(🕰)言いますに、(📡)その耳のいい人はもはや(🔂)三(sān )十年(🐔)近く(🤾)も仙台地方に住(🍢)む外国の宣教(♓)師でした。ロ(😎)ーマ(🍿)旧(🔘)(jiù )教(🚵)をひろめに日本(🍧)(běn )へ渡って来た人で、ジャッキという名(⛑)前(😦)(qián )のフランス(⛅)人でした。このジ(🤚)ャッキ先(⏹)生(shēng )、ギリシア(🗳)語の知識(💾)も(🤦)あって(⭐)、学問のある坊(fā(💭)ng )さん(🖌)でしたが(👜)、年百(😣)(bǎi )年(nián )じゅう、(🎎)同じような黒いぼ(📓)うしを(🅰)か(😭)ぶ(🎉)り(🖨)、(🎍)黒い服を着て、(🥗)な(🎻)りにも(🚥)ふりにも(🐝)かまわずに(👐)荒浜のほうまで(🛠)宗旨しゅう(👁)しをひ(🈵)ろめに(😸)行くうちに、そんな(✊)漁(📄)師こと(🕹)ばの通弁(🚰)がつとまるほど(🚊)、いい耳を持つようにな(🙄)ったので(📆)す。
木曾福(🌤)(fú(🎆) )島き(🌇)そふくしま(😼)の姉(🤖)の家から(🎦)東京のほ(🐼)う(👗)へ帰って(🕯)行く時(🎮)の(🗞)ことで(🕗)した。わたしはそ(👞)の(🧗)途中で信州(📦)小諸(zhū )こもろに木村先(xiān )生(🚒)の住むこ(♓)とを思い出しました。木(🔃)村(cū(🏖)n )先生は(✏)わたしの少年時(🚂)(shí )代(🍥)に、東京神(🍏)田(🐝)(tián )かんだの共(🧟)立学舎(🖨)(shè )で(🚑)語学を教(jiāo )わった(🤫)古い教(🕐)(jiāo )師であ(🎄)りま(🐬)すし、その後ごわ(👭)た(🧠)しが芝(🦓)白金しばしろかねの明治(💆)学院(yuàn )へかよったころにも(🌝)先(xiān )生(❔)は近くの高輪た(🚗)かなわ(🤤)に住んでいたものですから、よく(🏾)おたずねしたことが(📽)あ(✨)りました。先生(shēng )が(🍹)信州のいなかに(📼)退かれてからはお目にかかるおりもなか(🤸)ったので、久しぶり(🌎)で先生のお顔を(📨)見(jiàn )た(🌌)いと思(📒)い、小諸(zhū(🥀) )の耳取みみ(😨)とりとい(😅)うところにある先(xiān )生(shēng )の家(💩)をたずねました。わたしが小諸の土(🏯)を踏んでみ(🐉)たのも(🔆)、それが(⛅)最(🎓)初の時で(✳)した。
もとより、木曾山の熊くま(🗝)の胆(🐥)(dǎn )いに目(mù )をつけて、それ(🈴)を土台(tái )に製(zhì(🦅) )薬の業(yè )を思(😬)い立ったのは、橘翁さまあっての(🍄)ことです(🆎)。しかし、(🐻)姉(zǐ )の家の薬(🖤)をこれまでにひろめ、(🤣)先(xiān )祖(🦂)伝来(🌚)(lá(🌀)i )のしご(🦐)と(🔫)を築き上(shàng )げた(🤢)のは、何(hé )代もかかった行(háng )商の力(lì )に(🌫)よることが多いのです。
皆さ(🍇)んはどこかで海鳴(mí(🔳)ng )りを聞(🎡)いたことがありますか(🕐)。古(🍕)いことばに(☕)潮(cháo )騒しおさ(🐶)い(🏚)と(🖨)いうの(🌽)があ(💥)りますが、海(🏎)鳴りは(🦊)その音でしょう。海(☔)の(👟)荒れる前か、あるいは海(hǎi )の荒(huāng )れたあとかに、潮のさわぐ音でしょう。それは(⛰)大きなほらの(🎱)貝でも(👠)遠くのほうで吹(➖)き鳴(💩)らしてい(🔞)る(⭐)ような(🐽)音(yī(💤)n )です(🙎)。びっくりするような海の声です。わたしも東北の地方(🏥)(fāng )へ来(📝)て(🌏)、初めてあんな音を(🎍)耳(ěr )にしました。
こ(🐘)の人は本(💡)名をお嘉(🏝)志(🌂)(zhì )か(😪)しさんと(🕵)いい、(🌔)横浜(🐑)(bāng )フエリス女学校を早く卒業して(🥄)、巌本いわ(✅)も(⭐)と(🚷)さんにか(📂)たづい(🥑)た人ですが、その学才(🌏)と人がら(👢)とはむかし(🍉)を知っているも(📯)のに惜しま(🔛)れ(🏉)たばかりで(📁)なく、お嘉志(🥉)さんのだんな(♌)さ(✴)んはまた(😌)当時明治女学(xué )校(xiào )の(🙀)校長でもあり女学雑誌社の社長でも(🥓)ありまして、『女学雑誌』と『(👢)評論』の(🎿)二(💑)雑誌を出していましたから、(🧦)学(📬)校や雑(zá )誌に関係(xì )のあ(🐆)る男女の人た(🛂)ちま(🅰)でが新しい墓(mù(😣) )じるし(🐧)の(🎃)まわ(🗺)りに集(⚪)ま(👁)りま(🥨)した。
八 夕(xī )顔(👦)よりかんぴ(🗻)ょ(⏹)うへ
どうして(🏩)こんな言い(♋)伝えを皆さんの前(🌚)に持ち出し(⭐)たかと言いますに、(🧀)年(nián )若い(🤯)ころのわたしが目(mù )じる(🎞)し(🥁)としたものも、ちょう(🐩)ど(🎩)あの(🚚)ははき木(💁)に似ていたからです。行っても行っ(🏮)てもそれ(🐞)は(🍓)遠くな(🕕)るばかり(😓)。それ(🆙)ほどわたしの踏(tà )み(🤳)出し(🎾)たところ(👋)は歩きにくい道でした。どうか(🔂)して(😁)心を(🎞)入(🌌)れ替え(🎲)たいと思(sī )い(⛅)ま(🚍)して、(🏙)上総(zǒ(🧤)ng )かずさの国、富津ふ(🎁)っ(😨)つと(💴)い(🈚)う(🦁)ところに保(🧔)養(yǎng )に行(háng )ってい(📽)る知り(📮)人をたずねな(🏷)が(🆘)ら、小(👒)(xiǎo )さな旅を思(sī(😺) )い立ったこともあり(⤴)ます。
五 栗本先生(👙)(shēng )
あのつるから切(🏕)りたての新しい色(sè )つ(✡)やのを、(🚪)ど(🕠)かりとそ(🚕)こへ置い(🙅)た時は、だれ(🖼)でも子(zǐ )供の(👎)ように(📘)うれしい。新し(😹)い秋のみのり(🐀)で(🎖)すか(👛)らね。ほかの家と同じように、(🍓)姉のところでも(🛸)青い夕顔を(🎧)輪(💲)(lú(👊)n )切りにし(🥔)て、か(🥌)んぴょうに造るしたくをしました(💻)。まず(😎)その輪(lún )切(qiē )りにしたやつをまない(📛)たの上(shàng )にのせます。薄(báo )くけずっ(🌦)た二本の竹(📓)がま(🌃)ないたの上(🚇)に平(🧑)行(háng )に打ち(🍉)つ(🎻)けてあ(🚳)ります。額(é )ひたいつ(🏦)きもまだ若々しい薬(yào )方くすりかたの若(🎢)者(📪)なぞが、細身の(🥉)ほうち(👟)ょ(🛅)うを片手に、腕まくりで、そ(💜)のまないた(👲)の前にす(🦆)わったところは(📊)絵に(😠)し(🙍)ても(🚟)見(jiàn )た(📷)いほど(🍚)さわや(💧)か(♟)なも(🚭)の(🉑)です。ほう(🍱)ちょう(🐹)が順に動いて、(🍫)輪切(⛲)りにされた夕顔が二本の(🔂)竹の間(🍟)(jiān )をす(🙅)べ(👤)って行(há(⬛)ng )きますと(🏁)、(📊)そこか(🐓)ら生の(🍚)ままのかん(👌)ぴょうが生(shēng )まれ(👬)てきます(🗼)。ど(🤙)う(🍨)かす(👝)ると(🔲)五(🧡)(wǔ )六尺(chǐ )あ(📓)まりもあるような長(♑)い(😄)長(zhǎng )いやつも(👔)生ま(🧡)れてき(🛎)ます。そ(⛵)れ(🏍)を(📯)日にあて風にかわかしてかんぴょうに(✍)造(🔇)りあげるので(🈳)す。田園のふ(🆒)ぜいはそんなところにも深(🧓)いものがありました。
仙(xiān )台せんだいに東北(👦)学院(🏼)という学校がありま(🐗)す。その学校へわたしは年(🦕)若(🌖)な一教(💫)師とし(🏷)て行(háng )くこと(📥)にな(🙆)りました(📊)。母も(📌)その(〰)ころは東(dō(😫)ng )京(⚓)でしたが、その母(mǔ )を(🍽)都に残し、(⏪)お友(yǒu )だちにも別(bié )れまして、(🏫)東(dōng )京上野(🐘)の(⭕)停(tíng )車場から(🍃)ひとり東(dōng )北(🌛)(běi )の空に(🎭)向か(😃)いました。もっとも(😚)、(🚂)その(🛀)時はまっ(🎰)たく初(chū )めての東(dōng )北(🕔)の旅(lǚ )で(🔆)もありま(🤑)せん。それ(❄)より(🌜)以(🍎)前(qiá(🐋)n )に(💺)も一度、(📣)汽車で白河(hé )し(💕)らか(🚱)わ(🌾)を(💷)越し、秋(📴)草(🏻)のさき(🎥)みだれている(😮)のを車(⚽)の窓からながめて(🐷)、行(🏤)って、(♐)仙(⛔)(xiān )台より(🎩)も先の一いちの関(📍)せきというと(👑)こ(🐻)ろにあ(⏩)る知(zhī )り人をた(💐)ずねた(🥇)ことも(🐥)ありま(🏖)す。しかし、こんどはただの旅で(🅾)も(📱)な(🕗)く、一教(🍁)師と(🎏)して(🤸)出かけ(💢)て(📻)行って、めずらしい仙(🛀)台の(😤)地を(🚔)踏んだ(🌤)ので、に(🕦)わかに東(🔙)京のほうの空も遠く(🔁)なったように思われました。
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