先生(🛫)は一帳羅(😇)(luó )い(🏆)っちょうらの(🏀)羽(🛏)織と(😅)はかまを(⛷)つけて出(➗)迎えた。
「それ(🐣)は(🏌)ぼ(🤕)くもよくないと思(sī )う、しかしそ(👢)んな(🀄)ことは忠(🍝)告ですむことだ(🐸)、一(⏹)度忠(🔟)告し(🤱)てきか(🕊)な(🅿)かった(🚰)らそ(🥣)の(💡)と(🔄)き(🍎)に第(🚸)二(🐹)の方(😋)(fā(🗽)ng )法(fǎ )を考(kǎo )えよう(📐)じゃない(🦏)か、(🍈)ぼく(🐯)は生(🌱)(shēng )蕃(fān )せい(📙)ば(🌦)ん(🔅)のことでこりた(🏨)、生蕃(fā(🎮)n )は(🤸)決(👩)して悪(🛑)い(👬)や(🚀)つじゃなかった、だがあの(♌)と(🖲)き諸(zhū )君がぼくに同情し(♎)て生蕃を根(gēn )底からにくんだ(🌴)、そ(🍭)のため(🉑)に彼(🐧)(bǐ )はふたたび(🐞)学(xué )校(xiào )へく(🎊)るこ(🛰)と(🚵)が(🏟)できなくなった、ぼくはい(🥝)つもそれを思(🧟)うと、わ(🥗)れわれは感情(qí(🏳)ng )に激げき(🏮)し(💄)たため(🆗)に(🚮)ひと(🏮)りの有(📤)為(🎳)ゆういの青年を社(🥥)会から葬ほうむるこ(🕯)と(🈁)になった(🥜)ことが実に残(💰)(cán )念でたま(👂)らん、(🎤)人を罰するには慎(💪)重しんち(🏈)ょ(🗨)うに考(🐼)え(🛣)な(🖊)ければなら(⏩)ん(🖼)、そうじゃないか」
松の枝(zhī )に乗(🎃)っ(🐻)ていた覚平(píng )と善(shàn )兵(bīng )衛はバンザイを叫んだ拍(pāi )子ひょうしに(🎭)両手(🖊)(shǒu )をあ(📂)げたので、松(🍵)の(🎿)上(☝)から(🖋)転がり落ちたのであった(🌻)。落ち(🥩)たま(🙀)ま覚(💪)平(píng )はらっぱを(📼)ふくことをやめ(🔫)なかった。
「こ(😔)のあんばいで(🔴)はかならず勝つぞ」
「青(🐸)木(🎇)(mù )君、ぼくの学(xué )校へ入学したまえよ」(🚔)
「おい、おれの鼻(⛔)穴はなのあなになにか(⌛)はいって(📟)ないか見てくれ」
つぎの打手は(🔋)敵の主将(💙)小原である。ホームランか三塁(🐁)か、いずれにし(🚭)て(💇)も一点は取(qǔ(🍤) )るだろ(🐁)うと人(♐)々は思った、投手五大洲はじ(🚽)っと腕(wàn )をくんで捕手のサインを見や(🌃)った(🤼)。第一球は高目(mù )のカー(🈳)ブで(🎽)あった(🛑)。五大洲はそ(📞)の(😭)とお(💫)りに球を投(🚀)げた。小(xiǎ(🖲)o )原はボー(🍪)ルを取(qǔ )るだろうと思いのほか、かれはおどり上がっ(⬅)て(🐓)それを打(🏙)った(🅿)、球(🐧)(qiú )はシ(🔛)ョートの頭(tóu )をはる(🏘)か(📵)に高(⛳)く飛んだ、千三はうし(📨)ろに走った、と球(qiú )は(🥉)伸(🍾)のびるかと思(🧑)いのほか(🔷)、途中で切れてさか(⚫)落としに落ちた、ハッ(✝)と思(🎊)う間もな(👟)い、光一は(🌔)疾風しっぷう(💴)のごとく本(bě(👼)n )塁を襲(🛤)おそうた、千三(sā(🙉)n )はあわ(🐶)ててホームに投げた、球は高くネットを打った。
「柳!」
春(chūn )も(🚂)すでに三月(🚳)のなかばである、木(🐷)(mù )々の(🖨)こ(🆘)ず(🛴)えに(🆒)はわかやかな(🤣)緑がふきだして、桜(🦁)さくらの(🔉)つぼみ(🔦)が輝きわたる青天に向(🍳)(xiàng )かって薄紅うす(⬅)べにの爪先(🙉)(xiān )つまさき(🏑)を(🎀)そろえている。向こう(👖)の並(bìng )な(🎐)み木きは(💶)朝日(🚭)に照らされて(🍧)その影をぞくぞくと畑道の上に映(yìng )う(🕕)つ(🌒)していると、そこにはにわとりやすずめなどが嬉しそうに飛びまわる。
「(🎤)もくもく勝(🔏)った勝(🌲)(shèng )っ(🚉)た」
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