こ(🃏)うし(📇)て、彼は、彼(🏈)の同級生(shēng )の(🧜)間に、(🙇)一(💅)人として心の底(💯)から交(😍)わり(🗄)うる新しい友(yǒu )人(rén )を(🚜)見(jiàn )出(chū )さなかった。そればかりか(🐙)、(💊)竜一や源次で(🗜)すら(👉)、(🌼)もう彼にとっては、心(xīn )か(🕹)らの(⛓)親友(yǒu )でも、従兄でもなく(🙃)なったのであ(🦓)る(📭)。む(📌)ろ(⛸)ん、小学校時代(🥂)に培われた温い感情が(🤖)、そう無(wú )造作に冷(💧)めてしまう(🌥)わけはなかっ(🍩)た。で、次郎(láng )の彼らに対(duì )する気特には、(😐)他の(🚠)同(tó(🦌)ng )級生に対す(🥗)るの(🐘)とは、まだ(🗂)か(❇)なりち(🈵)が(🕜)っ(🖍)た(😉)ところ(🕦)があり、ま(🍽)た、彼(bǐ )が土(tǔ )曜から日曜(yào )にかけて彼らの家を訪ね(🕔)、見たと(🍚)ころ以前と(🔔)少(🎢)しも(🥧)変(biàn )らない(🤳)親しさで遊ん(🔒)だりすること(👨)もしばしば(😐)だったが、そうしたことは、所詮(⛎)(quán )しょせん、過(🏙)去の酒甕(wèng )さかがめ(🤘)か(🕖)らしたたって来(lái )る雫(➗)し(👩)ずく(👝)のようなもので、彼(bǐ )の注(😢)意が一旦明(🥓)日のことに向け(🎨)ら(📥)れると、二人は、もう(🕖)、彼にと(🍐)って(🤖)、他の同級生(😢)と少しも択え(🐻)らぶと(📝)ころのな(🌐)い存(⛪)在だった(🚒)のである(🌍)。
「その新(xīn )入生(shēng )、(🖊)よっぽどすばしこい奴だな(🎇)。」
「しかし喧嘩し(🕌)たっ(🌹)て、かないっこ(🦃)な(👦)いぜ。それに、あんな(🚑)連中を相手(shǒu )に(🧔)したっ(🔶)て、(✍)つ(🐩)まらんじゃないか。」
(🗞)恭一(yī )は、も(🧞)うその(💽)頃(⛷)に(♉)は、詩や歌(📦)をかなり多く作(zuò )っており、年(nián )二回(huí(🍖) )発行(🖖)さ(🔗)れる(🕚)校(🤵)友会誌には、きまって何か(🔰)を発(🌂)表(🐗)していた。次郎(😖)には(🍄)、それ(🐎)が世(😖)にもす(📠)ばらしい(🌧)ことのように思えた。そのために(🏇)、彼の(👳)恭一に(🐾)対する敬愛の念は、これまでとは(🐩)ちがった(🈺)意味で深ま(🍎)って行っ(📵)た。が、同時(shí )に、彼(🐷)が、(🌉)何(🥔)か(🙆)しら(🎁)、恭一(🤝)(yī )に対(duì )して妬(dù )ねたまし(🥌)さを感(🎺)じ(👈)は(🖥)じめたことも、たしかだ(🉐)っ(💌)た。
方(fāng )々(🎋)で賛成の声(shēng )がきこえた。
それから恭一の方を(😈)見て、(🤣)
恭一(➗)(yī )は、(😢)やっと(💙)答(dá )えて、眼を(🎻)ふせた(🌳)。
「よかろ(🛴)う。」
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