日本《fc2 ポルノ》2行目ライン
fc2 ポルノあらすじ
小(xiǎo )諸の荒(🥙)町(dīng )あらまちには(👯)、髪(fā(🙋) )を昔(xī )風(fēng )のチ(🕜)ョンまげ(❎)に結んだ(🔝)鍛冶屋(wū )かじや(🎙)さん(🍡)が(🔋)、たっ(🌜)た一人残っていま(🛬)した。明治の御代(🐖)(dà(🍒)i )みよとな(🤸)ってか(👲)ら、そういう風俗(sú )は(🎱)すたれ、みんな簡(jiǎn )易で軽便な散(sàn )髪に(🍶)移りましたから、これは小(🌑)諸(zhū )へ(💥)んに(➿)見(🎒)られる最後のチョ(🍟)ンまげ(🏚)であり(🧀)まし(🎢)たろう。も(〽)っ(🔀)とも、手(shǒu )ぬ(☔)ぐいでうしろ(🐤)はち巻(🛠)(quàn )きにした(🦄)だ(🎱)けでも(📗)、からだ(🥌)が引き(😛)しま(🗿)るよう(🥔)に、昔の(📃)人が(🥀)か(🅱)たく髪を(🔒)束(🏝)ね、その根を細(✔)く強い元結もとゆいで引きしめて、頭に力(lì )を(🥙)入れ(🍧)たろ(🚂)うかと思いますと、い(🀄)ちがいにそれをは(🏢)やりおくれの古くさい風俗(sú )として(🔝)笑えません。おそらく荒町の鍛冶(🗓)屋(wū(🚴) )さんも、鉄(zhí )の槌(📱)つちを(💊)握(wò )る時(💚)の助けとして、一(🆗)(yī )生そんなチョンまげで通(tōng )し(♈)た(🔏)のでしょう(😅)。この鍛冶屋さ(⚽)んは、わ(🥧)たしたちの(🚥)学校の体操教(⬆)師で大(dà )井さん(🦄)という(💳)人のお(🥋)とう(🙅)さんで(🚩)した。わ(🐜)たし(🔺)は大(dà )井さんを通し(🔷)て、この鍛冶屋(🦋)の(🕒)おとう(🐁)さんにくわを(🚱)一丁頼みました(📢)。さあ(🔯)、これです、これがおやじの打ったくわです(🚭)と言っ(🖲)て(🏇)、大井さ(💸)ん(😔)が(🈺)さげてきてく(🎍)れたのを見ま(🎡)したら、な(🕣)る(🆓)ほどチョン(🔄)まげ(🏪)で(🐒)通すほどの人(🏧)(ré(🏧)n )の気象がそのがっしりとし(🌔)た柄のついた一丁のくわにもあらわれ(🚍)ていました。
(🚥)人の(🕑)世(shì )はふ(💬)しぎなものですね。その時わたしが(📫)木村先生(shēng )を(🤺)おた(🔭)ずねし(☕)な(😪)かったら、小諸義塾こもろぎじゅくのあるこ(✴)とも知らなかっ(👨)たでしょうし、先(xiān )生の教育(⛏)事業(🌏)を助(zhù )けるようにとのご(🤕)相談も受けな(😧)かったでしょう(🌱)。わたしはよ(🤼)く考え(🐕)た上でとお(♏)答えして、(💯)いったん東京(😛)へ帰(guī )りま(🏑)した。ただ先生の(🌓)ような人が(💀)小(xiǎo )諸あたりに退いて、学校を(🗣)建て、地方(🍼)(fāng )の青年を(🎈)相手に田(tián )園生活というも(😃)の(📅)を(🏽)楽し(🏢)んでおられるのをゆ(🚿)かしく思ったことでした。
海の口(kǒu )村(🍲)は、も(🏓)と川(♒)岸に(👹)ありまし(❇)た(🏺)の(💄)が、川(🅾)水の(📡)あふれたために、村(cūn )の人(ré(🚾)n )た(📖)ちは高原のすそへよって移(yí )り住んだとのこと(⛵)。風や雪を(✴)防(🎅)ぐために石(💁)をのせ(🔬)た板(💝)屋(🏎)根を見ると、(🤕)深山(🔚)みやまずまいも(⏹)思いやられます。そ(🔢)のへん(🥄)に住(zhù )んでいる(📬)人たちの仕事には、(🚚)飼(😨)(sì(🕙) )馬かいば、耕(🏽)作、杣そま、炭焼き(🛠)な(🐔)どあります(🤘)が、わけても飼馬かいばには熱心(xīn )で、女です(😯)ら馬の性質(zhì )をよく暗記(🍆)しているほどです。そん(😏)な(🈸)土地(😥)がら(🌲)で(📎)す(🏒)から、娘(🍫)(niáng )ざかり(🚀)のものが(💖)馬に乗(😍)って、暗い(🐷)夜道を通るなぞは平(🎲)気(🌫)で(🐻)しょう(🦈)。その人たちが男(nán )を助けて(🐤)外(👄)で(📺)かいがいしく(🕟)働く時(shí )の風俗(🐑)は、ももひき、きゃはんで、めくらじまの手甲て(⬇)っこ(🧤)う(🏝)をはめ(📍)ています。かぶりもの(🤦)は(🥞)編(biān )みがさです。ま(🔚)あ、かわずふぜ(🏬)いがそんな(📻)こ(👓)と(😙)を言ってはなんです(🌠)が(🛳)、これも(🚤)見(👮)(jiàn )学(xué )のためと思(sī )っ(😬)て見てきたところでは(✡)、娘も美(🐌)しい(🎤)と言(⛅)い(🎹)たいけれど、さて強い(😭)と(⛅)言っ(🐤)たほうが至(🌏)当で、(🚙)すこやかな生き(🐯)生きとしたおも(🗒)ざしのも(🍀)のが多いようです。
ふとし(🤞)た(🙎)ことから、刀(dāo )鍛(duàn )冶(yě )来助老(🏑)人のうわさが(😫)この若(🆎)者の(🍑)口(📁)か(🌔)ら(🎬)出ました(🍄)。というのは(🎣)、来助老(lǎo )人はそ(🎦)のおじさんにあ(✍)たるか(📩)らでありました。わたし(💕)が初めてあの(🤵)刀鍛冶(yě )を(🍺)知る(🐒)ようになった(🌍)のも(😘)、その時か(👋)らです(⤵)。聞(🍇)いてみま(🚳)すと、(🏥)来助(🎒)老(🍉)人はまことの(💿)刀鍛(duàn )冶(yě )らしい人で、そんな人が湖水のほ(😰)と(🙊)りにかく(🥖)れているのもゆかしく思わ(💷)れ、どうか(👈)し(🌴)てわ(📜)たしは(🌦)その(⚓)人に会っ(😦)て(🕵)みたいと思うよう(🐗)になりま(✡)した。
上京後の来助老人(🏔)が仕(🐵)事場(🚝)は(📷)芝(🎗)の高輪た(〰)かなわ(🔑)に(🍏)できま(➖)したから、今度(🥂)はわたしの(⛔)ほ(🎀)うからた(🛁)ずね(👽)て行(😧)った(🎆)ことがあります(🐖)。一(yī )人のお(🍺)弟(🥛)(dì )子を(♏)養子にして、(🏼)いい相槌あいづち(🍐)ができま(🔌)したと(🌠)わたしに(⏪)言っ(🌇)てみせ(🌓)るのも、そこでした(🕠)。当(🕺)時の刀鍛(duàn )冶と(🚠)し(🏎)ても、老(lǎo )人は(🍤)一番(fān )年長者(zhě )だそうで(😫)した(⛹)が(⏹)、いい刀を打(📓)つものが(🆑)だ(🤮)ん(🐮)だん(😰)な(🎅)く(😦)なり(🏀)ま(👌)すから、今のうちに(💆)学校(🏜)を造って(💧)お(😿)きたい、そして刀鍛冶を育(🤪)てたいとの(😴)話があ(🌆)った(⛪)のも、(🛂)そ(🛹)こでし(🎃)た。老(🆕)(lǎo )人は(📐)また(🥟)、一(yī )枚(méi )の厚い鉄板をわたしの前(🙇)に取り出してきて見せ(⏲)まし(✔)た。それは日清(🎁)戦争のかた(🎮)みでした。敵弾を受(shò(🏉)u )けた軍艦の一(yī(🖌) )部をあとで修繕(shàn )するおり(🍋)に切り取ったもの(⏯)で(🚙)した。海戦の記(😅)(jì )念として、あ(🔺)る海軍(jun1 )将校から一ふりの短刀をその鉄(zhí )板で作(zuò )ってくれと頼まれたとの話もそ(🛁)の時に出ました。おそらく(🧙)来助(zhù )老(lǎo )人のよう(🕡)に、一生(shē(🎩)ng )を(📥)刀の道にささげ(🔴)つくして、(🔣)こ(👋)の世(shì )を(🚆)歩(bù )め(🚼)ば(➕)歩むほど(🥋)明るいところへ出(☕)て行っ(🐓)た刀(dāo )鍛冶も(💘)ま(⏭)れでしょう(🚖)。
(🛵)たいとさ(💽)け(🏳)がそ(🍜)ろって出かけ(🍣)る(🛶)ところでした。さけは白っぽい腹(🌥)掛(guà )けに身(🎺)を(🐛)かため、たい(⤵)は赤(chì(😼) )いはち巻きをしていました。
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