「新(xīn )入生のためばかりで(😛)はありません。五年(nián )生は、ちっとも校長先(xiā(😵)n )生の教えを守ってな(😠)いで(🙀)す。あんな(🐡)五年(🥠)(nián )生(shēng )は(📂)、僕(pú )、学校のためにならないと(😑)思う(🐏)んです(🐆)。」
「理窟を言うな!」
彼(🐰)は、そう思うと(🐾)、(🛠)同(tóng )時に(🕯)大沢(zé(✨) )の襟(🐔)章(⚾)に注(zhù )意(🍮)(yì(⏹) )し(🚍)た。それ(♈)は(🚣)四年(🙊)(niá(🕯)n )の(👁)襟章(zhāng )だっ(⚪)た。彼(bǐ )は(🍐)、おや(🎖)っ、(🌧)という気がした。
次郎の気(🕴)持は、恭一には(🍱)すぐわかった。
(💾)次郎(🔞)は、あっけにとられたような(🆚)顔をして(🍨)、大沢を見つめた(🏢)。
「そう(🌺)だ、本(bě(📰)n )田次郎(láng )っていうん(🕠)だ(📈)そうだ。」
(📗)次郎(lá(🛀)ng )は(🏀)、(🏙)その(🖱)光(🔡)景を見る(🤛)と、これ(⏳)からどうしたものかと考え(🖍)た。も(⛸)と(🕋)の位置(🥒)に帰る気には、とてもな(👀)れな(📛)か(🍦)った。かといって、いつまでもその(📱)ま(💖)ま立っているわけには、(🌴)なおさらいかな(🏇)い。彼は、しばらく、じろ(🔽)じろと周囲を見(jiàn )まわしていたが、(🍛)ふ(🌇)と目のまえに(👛)、(🆙)ふみにじられた(😮)よ(📮)うになってころがって(🔍)いる帽子(zǐ )が眼につい(😈)た。それは、(🕢)彼が(🎗)ついこな(🌀)いだ父(🈲)に買(mǎi )ってもらっ(🏙)たば(🚑)かり(❓)の(🤭)、そして、きのうはじめて、組(👺)主任の先生(🦅)に渡さ(🏠)れ(🆔)た新しい徽章(🐸)(zhāng )をつけたばかりの(📫)、彼の制(🏩)(zhì )帽だった。
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