「(💒)僕は、(👽)道江さ(💐)んが、ど(🔴)う(🚻)せ馬(mǎ(🛰) )田(tián )にねら(😃)われているんだから、堂(táng )々とあたりま(🖥)えの道を通(tōng )る方(fāng )がいいと(🗣)思(🆗)うね(🐌)。」
二人(rén )は、かなり(🥢)永いこと、(❗)無言のま(🏄)ま(🍽)顔を(🚄)見あって(⤴)い(🛒)た。ど(📁)ち(🔑)らからも(🆕)歩み(🎊)よろう(🤩)と(💀)も、言(yán )葉(yè )を(🦋)か(🛬)け(🏰)ようとも(🚯)しな(🚬)い。次郎(🌹)(lá(🤲)ng )は、し(👩)かし、そ(🏋)のうち(🚞)に、(😌)い(😺)つまで(📠)もそうしている(🥤)のが(🏘)ばかばかしく(🍬)なって来(⬛)た。彼は思いきって馬田(🕗)に背(🥖)を(🚃)向けようとした。すると、馬田がとう(🕧)とう口を(🎐)きった。
それによると、血書のことは、もう昨日のうちに警察や憲兵(🔯)(bīng )隊の耳にも入り、(🔌)県(xià(🚹)n )の学(xué )務課にも通(tōng )報(🧦)さ(🍠)れていたらしい。今(😯)朝はさっそくそのことで学務課の(👤)方か(🚱)ら電(diàn )話がかかって来た。校(🗼)(xiào )長はちょうどその時四人の代表と会っている最(zuì(👰) )中だっ(🐿)たの(🤒)で(🎿)、(🌽)教頭が代ってそのこ(🤕)とを報告(📩)すると、(👨)では一(😞)応(🎪)お(📬)だや(📘)か(👐)にその血(🕵)書を(😕)受(shòu )取るがいい。そして(🍹)校(💔)(xiào )長自身(🐟)(shēn )それをもって(♋)すぐ県庁(🏅)に出頭する(👄)ように、(💽)とい(📹)う(🍙)こと(🥄)だ(🙃)った。教(🌰)頭が紙片に書いて校長に渡したの(🆕)は、そのこ(🚿)とだ(📂)ったにちがいな(🏽)い、というのである(✅)。
徹太郎は、そう言って笑(🧟)った。次郎(😪)はその瞬間(jiā(🚖)n )ちょっ(🎋)と固(gù )い表情にな(🗡)ったが、すぐ(⚪)自分も(💓)笑いな(🚄)がら、(🏗)道江に代(🦉)って始終(zhōng )を話(♟)した。話(huà )して(💽)いる(🐧)うち(🚂)に、彼は(🏻)自(😔)分(fèn )の言葉の調子(🐸)が次(cì )第に(🌚)烈(🥩)しく(⌚)なって(😿)行(háng )くのをどうする(🈸)ことも出来なかった。
「第(💷)一(yī )、(👤)君は今(👊)そん(🅰)なことに気をつ(🤥)かっている(🗿)時では(🛥)ないだろう。君(🏿)(jun1 )の学校の(📥)問(🐱)(wèn )題(⏲)は決(jué )して容易ではないよ(🏔)う(🔓)だぜ。まだ噂(🗞)だけ(🤸)で、は(👂)っきりしたことはきかな(🤐)いが、もう警察や憲(xià(🎸)n )兵隊(duì )が動(🐱)き出し(🚈)ているというん(👝)じゃないか。」
「それも(👽)そうね。」
次郎(⏹)は感激と(🍝)失(🕳)望(wà(🐉)ng )の(🌊)旋風せんぷうの中に、や(🌟)っと身(🗽)をささえているだけだった。あふれて(📰)来る涙が膝(🌍)の上につっぱっ(🎇)た腕をすべ(🚙)っ(🚂)て(🚲)、まだ(👍)らに縁(yuán )板をぬらした。
と、敏子が微笑しな(😖)がら、
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