「馬(😞)鹿(lù(🌃) )、(🌉)やい」(🙏)と鞠子は(🦒)あべこ(🍃)べに(🚈)父を嘲あざけった。―(💕)―これが極く尋常あたり(🎤)ま(😣)えなよ(➡)う(✏)な調子(🏌)(zǐ )で。
この(💖)高瀬が(🤝)僅(jǐn )わずか(🕶)ばかりの(🎳)野菜(🔁)を植え試みよ(🗃)うとした畠(😀)から(🌃)は、(⏮)耕(🎹)地つづきに商(shāng )家(🌆)の白(🤢)壁などを望(wàng )み、一(yī )方(fāng )の浅い谷の方には水(📵)(shuǐ )車小屋(wū )の屋根(🤼)も見(🌹)えた。細(xì )い流で近(⏲)所の鳴(míng )らす鍋(guō )な(⚪)べの音が町裏らし(🔘)く聞え(🍞)て(♑)来るところだ。激(jī )しく男女(〰)の労働(dòng )す(🌐)る火山(⛹)(shān )の裾すその(🌺)地方に、(👅)高(gāo )瀬(lài )は自(🎎)分(fè(🌨)n )と(📼)妻(qī )と(🤖)を見出みいだした。
矢場は(📡)正木大(dà )尉や桜(yīng )井先(xiā(🧕)n )生などが(🔅)発起で、天主台(🐵)の下(🐜)に(🦔)小屋を(🕒)造(zào )って、楓か(🏔)えで、欅(jǔ )け(👓)やきな(🥂)どの緑に(🙃)隠れた、極(jí(📭) )く(📰)静(jìng )かな位置(🖕)にあ(😎)った。丁度(📊)そこで二人(😵)は大(dà )尉と体操(cā(😔)o )の教師とに逢(féng )っ(💞)た。まだ他の顔触かお(🏀)ぶ(🚘)れ(🗺)も(📅)一(📹)人二人見え(🧢)た。一時は塾の連中が(🏂)挙こぞってそ(✏)こへ集(💦)ったことも有ったが、次第に(🏮)子安の足も遠(🎡)くなり(🏯)、桜井(😮)先生もあまり顔を(🕳)見せ(🐏)ない(🏳)。高瀬が園(yuán )内の茶屋に預(😡)けてある弓の道(dào )具(jù(❣) )を取りに行(🏙)って来て学士に交(🥞)際(jì )つきあうというは彼(bǐ )とし(✉)て(🖍)は(🛣)めずらし(🕡)い位だ。
先生(💑)は思(🧥)(sī )いやるように(🏆)、
(🎚)高瀬は歎息して(✒)奥(ào )へ行った。お島が茶を(🕺)入れて夫の側へ来(lái )た時は(🅰)、彼は独(dú )り勉強(🏵)部屋(wū )に坐っ(⛵)て(😕)いた――何事な(🕵)ん(🚥)にもせずに唯、坐(🤼)っていた。
朝(cháo )顔の話はそこで(😋)も(📷)学士(🛠)の口か(🧀)ら(🌁)出た。
それから二(🤕)年(🔔)ばかりの(🎪)月(🥅)日(rì(🍚) )が(🕳)過ぎた(😦)。約(yuē(🐳) )束(shù )の任期(🕌)が満ちても高瀬(lài )は暇を貰もらって帰ろ(📟)うとは言わなかった。「勉強(qiáng )するには(🍴)、(🌑)田舎(🦉)(shè(🧠) )の方が好(hǎo )い」そんなことを言っ(📶)て、反かえって(🗓)彼(bǐ(🏏) )は(😣)腰を(🖥)落着けた(🎗)。
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