バラエティ番組《無 修正 動画 ぽっちゃり》2行目ライン
無 修正 動画 ぽっちゃりあらすじ
「ふうん(👊)、本田(tiá(🎒)n )か。……あいつはだめな奴(nú )さ。」
「し(🍤)かし(⚫)、ス(♑)トライ(🆔)キになってしまった(💠)ら、君の考えとはまる(🔷)で反対(🗣)の目的(🔙)(de )で書(shū(🕧) )かれたこと(🧣)にな(🎞)りそうだ(🚡)ね(🚮)。」
この採点表(😣)の波紋は決し(🤽)て(🆒)小さくなかった(🏏)。押(yā )し(🔓)よ(🈸)せた生徒たちにま(♋)じって、あとでは先生たちま(〽)でが代(🐉)(dài )る代る(🏮)のぞきに(♒)来た(🙋)。生(shēng )徒たち(📔)は、採(🛍)点表にのっている先(🎻)生が来ると、一々(🖌)その点数を大(😂)声(🆙)で(🚇)叫んだ。中(zhō(🔥)ng )には(🎉)、(📕)備考欄まで読(dú )みあげる者もあっ(🐺)た。先生(shēng )の中(zhōng )には、(❎)自(🈺)分(fèn )で(🧒)自分の綽(chāo )名を(🎛)よく知(📙)っている先生も(🔟)あり、(🎀)そう(💍)で(🚄)ない先生もあ(🚹)った(🔅)が、そんなことで、どの先(🌀)生もい(📏)やでも(♎)自(zì )分の綽(😹)(chāo )名をはっき(🤝)り知(🚕)(zhī )ら(👑)さ(🐬)れるとい(🔟)う(☝)結果(🕘)になった。もっとも、中学の(🎗)先(xiān )生で(🚈)、自(🎞)分にかぎ(🗿)って綽名は(⌛)ないなどと安心しているほどいい(📎)気な先生はないはずなのだから(⛳)、それ(🦓)は(🚎)大(🌽)し(🦗)た(⛓)ことではなかった(🗂)かも知(zhī )れない(🕶)。しかし、綽名とい(🔪)っしょに、(🔜)自(♿)分(🎥)の点数とき(📼)びしい評(🤡)語とを知らなければならなかったと(🐭)いうことは、何(🏛)といっても最(🏹)(zuì )近(💄)(jìn )の大(dà )き(🕧)な試(🤮)煉(🚱)であっ(🎈)た(😩)に相違ない。ある先生は顔をひきつ(🀄)らせて(📂)ガラス戸のまえに棒立にな(🛑)り、(🤮)ある先生(💶)は一た(🥐)ん顔(🏃)をま(🤸)っかにしたあと、強(🕘)いて微(wēi )笑(xiào )を(😱)もらした。しかしどの先生も(🏭)最後には、自(🙂)分には(🐀)まる(🌼)で関係(xì(😰) )のな(🥣)いこ(🚪)とだ(🍗)、といったような顔をしてその場を立ち去っ(👣)た(📼)。ただ「あ(🎅)ざらし(👳)」(🚸)先(xiān )生(shēng )だ(🎼)け(🚀)は(🐕)、その綽(chā(🏧)o )名が自(zì )他(tā(👓) )共(🙇)(gòng )にゆるす(🥓)ほど有名(míng )になっていて、ごまかし(💂)が(👱)きかなかったため(🛹)か、そ(😊)れとも、備(👂)(bèi )考(kǎo )欄にあった通り、(📅)事実粗野(yě )の稚(🕋)(zhì )気ある(🚾)性(🈹)格の持(🗑)(chí )主(🚲)(zhǔ )で(🐯)あったためか(🔒)、その大(🤯)きな口を(😜)思(sī )いきり(⌚)横(🍢)にひろげて、よ(🏡)ごれた(⚫)上歯を(🛳)むき出(chū )し、(🚮)天井を(👗)向いた鼻の下(🍞)に灰(huī )色のあ(🔮)ら(♋)いひげ(🧟)を針のよ(🆔)う(🏡)に(🚭)立(lì(🤘) )て、内(🙎)を(🔆)のぞきながら、「わっはっ(🎛)は」と笑った。そして、「わしだけは(📦)合(👂)格の見(🚅)込が(🗓)あるちゅう(😥)のか。どう(⛵)かよろしくたのむ(🦆)よ。」(🏭)と言うと(🕌)、く(🛀)るりと(🛐)う(🧤)しろを(🌤)向(🗞)いて、もう一度「(🍘)わっはっは(🎦)」と(🕴)笑い、歯を(🆔)むき出したまま、むらが(🙃)っ(🚐)てい(🌺)る(🐖)生徒たちを押(🤦)し(🤔)わけて帰(guī )っ(😷)て行っ(🦔)た。
「(📓)そ(🈳)んなばか(👦)なことがあるもんか。何(hé )かほ(👯)かにわけがあるんだ(📤)よ、(💢)き(👃)っと。」
「こ(🖐)のごろは、次(cì )郎君とも道江(jiāng )さん(💱)とも、いっ(🤔)し(✴)ょに飯をくう機会がなかったようだね。きょうは老人たちも留守(shǒu )だ(😩)し、(🔴)若いものだけでどうだい。」
「それは(🐰)そう(😩)と――」
次郎はすこし顔をあからめた。が、(🦎)す(🐧)ぐ思いついたように、
「し(🕠)かし、昨日お父さん(🥨)にきいたんだ(🥝)が、(🐡)君は血書を書いたっていうじ(🏈)ゃないか(🧝)。」
敏子はそ(🐝)う言(yá(🤵)n )って(🦏)立って行った。
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