「ま(🏁)わり道なんかして、いたずらされた(🔗)ら、(🍤)よけい世間(〽)にけ(🧥)ちを(🕯)つけられ(♉)るよ。」
「見張りって、どう(🐼)す(🔮)るの(🍲)?」(🤹)
次郎(láng )は、まも(🛬)なく、せ(🕷)きた(🚢)てられるよ(🌊)うにして、朝(😬)倉先(😻)生の門(📴)を出た。門(mén )を出(chū )ると(🤽)すぐ、(😃)彼はまえう(🔳)しろを見まわし(🎁)た(🧤)。そ(🍰)れから、曲(qǔ )り角(jiǎo )のところま(🌔)で来て左(💡)右を見(✅)、もう一度(🆚)朝(cháo )倉(🚂)先(xiān )生の門の方を(🏝)ふりかえっ(🕯)たが、(📭)来しなに自分の顔をの(🎄)ぞ(🎦)いた男は、もうどこ(✝)に(Ⓜ)も(💣)見えなか(⛏)った。
(🦍)次郎(láng )は、ま(👳)だ(🧠)涙のす(🛰)っかりかわききれない(🥋)眼を見はって(⚽)た(🚿)ずね(🚺)た。
「ま(🧙)わり道なんかして、いたずらされたら、(🤒)よけ(🥥)い世(shì(⚓) )間(jiān )にけ(🔃)ちをつけら(🔃)れ(🏧)る(😩)よ。」
家に帰(guī )りつくと(🔞)、すぐ彼は、道江が来てはいな(😑)いかと(🦅)思(sī(👮) )って、鶏舎の方まで行ってそれと(♊)なく彼女(📽)(nǚ )をさがした(➡)。し(😼)か(🆑)し、来たような様子はなか(🌝)った。で、彼はす(🕍)ぐその(🅿)足で大(🕙)巻をた(✈)ずねた。
「何がずるい(🍈)ん(🖖)だ(🚅)。」
次郎は、学校のこんな様子を、終日いかにも淋しそうに見(jiàn )守(shǒu )っていた。彼は(🗝)、(🥅)花山(🚇)(shān )校長の鼻(bí )の移動(😜)の話をきいても(📓)ほとんど笑(🔮)わなかったし(📭)、森川(chuān )の「教員適性審(🖋)(shěn )査採(🏿)点(🗜)表(🏹)」を見た(🕶)時には、む(😖)しろ(🏺)にがい(👋)顔をして、ひとりで校(🕹)(xiào )庭(🌛)にぬけ(💊)出(chū )したほどだ(⛏)った(🌈)。ふだんから、彼はそう出し(🆒)ゃ(🤵)ば(📒)る(🤕)方ではなかったが、それでも、校友会(huì )の(💩)委(wěi )員会(🌚)(huì )など(💽)では、(🏍)新(🔟)賀や梅本(bě(🥚)n )と共に(🤤)かなり意見を発表する方だった。それが昨日(rì(🐸) )以(yǐ )来、まったく沈默を(🎎)守(🎥)りつづけて(🌧)いる。きょうはことに(👱)新賀(💲)(hè )や梅本(🐽)に対(duì )して(✳)もあまり口を(🍱)きかない。今(😕)朝あた(🚫)りま(🛫)では、誰もそれを気にとめなかったの(⛳)だが、み(😰)んなが笑(📯)うとき(🍭)に(🚻)笑(🌪)いも(🤙)せず、ま(🐋)た先(xiān )生たちの品(pǐ(🚐)n )定(💺)めや、事件のこれからの成(chéng )行き(🕛)について、みんなが非常な関心をもっ(🍄)て話しあっ(🐗)ているのに、自分(⤴)ひとりで(⤵)校庭をぶら(🔵)つき(👖)ま(🎑)わったり(🌦)し(👐)ている彼の様子が(🕘)、い(💯)つまで(🗺)も周(🍽)囲(tōng )の注(🍞)意(yì )をひ(🆗)かないでい(🤕)るはずがなかった。しかも(🔝)彼が、同級生(shē(👣)ng )の大(🤓)部(bù(🍱) )分がまだ朝(🧥)倉先生(😌)(shē(🏕)ng )の顔(🤵)も知らない一二(🚨)年(🍱)の頃から、室崎(😂)事件や(📰)宝鏡(jìng )先生事件(🚴)(jiàn )を通じ(🏥)て先生か(🎭)ら(🎳)大(🔄)き(🥔)な感(gǎn )化(🍢)(huà )をうけ、(🍦)その後、白鳥会の(😷)一員にも加わっ(🛹)て、先生の心酔者(🎣)の中でもそ(🏔)の第一人者になっていることは、誰(🍗)でも知って(🏦)いることであ(📿)る(📥)。こんな時こそ彼はみん(🥖)な(👧)の先頭に立って活(huó )動すべ(🎡)きではない(🏟)か。そうした(🏒)考え(🍀)が(🔊)、一般の生(🤼)徒たち(🧗)の頭に(😴)浮(🐟)んで来るのはご(🎉)く自然であっ(📠)た(🔀)。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025