当時(🈸)の函(hán )館あたりはま(💪)だ「(🐚)蝦夷地えぞち(🦂)」と言いまして、開けたばかりのさ(🚗)みしいところでしたが、(🍷)先(🕕)生は(🍪)六(🍎)年(🌟)も(♋)そ(❇)のさみしいところにし(🌁)んぼうして(🐉)、病(🏹)院や医(🤞)学所(🍷)を建(🕋)(jiàn )て(👮)たり、薬(yào )草園を開(kāi )い(🙈)たり、松(👳)杉まつすぎ(😠)その他の木の苗を内(nèi )地か(🍃)ら移(yí )し植(⛳)(zhí(🔛) )え(🤔)させ(🔂)たりしまし(👙)た。その「蝦夷地」に緬羊めんようや牛を(🚕)飼(🍒)い、養蚕の業(🔢)につくも(⛱)のができたのも、(🏸)先生の監督(🥞)(dū )ではじめた(🦁)ことなのです。疏水の(🐪)工事(🍼)(shì )を起し(🌫)て久(🏆)根別(bié )川くねべ(🔌)つ(🤒)がわというところから舟を函館(guǎn )へ通すようにしたのも先(xiān )生(🖲)でした。
「(👉)まあ、自分(👚)の打った(⏬)刀(🔛)は、見(jiàn )た(🏃)とこ(🏓)ろはそうよくも(💕)あ(🗼)りませんが(🤧)、人(rén )は切れる(👰)つもりです。」
五 山の上へ来(🏠)る冬(📻)
わらびは(🚂)この話(huà )を聞いていましたが、やがてこう答(dá(👉) )えまし(🌾)た。そ(🎄)れは(📊)草木(🕙)と(🤶)生まれまして、新しい生(🎌)命を(🚝)願わ(🐼)ないものはあ(🎚)りません。ただ(🕜)お(👍)前さんには土(tǔ )を割(🍕)って出(🚞)(chū )て行(🖼)く剣(🐯)先のよ(🎳)うな親ゆずりの力がある。わたしに(🧞)は(🧓)そ(🌺)んな親(🥎)ゆずりの(🙃)とがったもの(📃)がない。ですから(🚠)、背(🌻)を(🦍)曲げ(🖇)たあか(🏮)ごのよう(🚯)に(⏬)して出て行(🕎)かないこ(🛣)とに(🦒)は、土を持ち上(🐱)げることができ(👇)ません。あるものはすく(🌁)すくと(🏓)ひ(⚽)と(👃)息に(🎨)延び、ある(🌱)ものは頭(🥢)をたれな(📳)が(👞)らゆっくりと延びま(🎾)す。しかし、そ(❔)れは同(🕖)じこと(🎿)で(🅱)すよ、(🗝)と。
そんな(🏒)に年ごろも近(🍛)(jìn )か(🛅)った(😅)ものですか(🛥)ら、(🆗)おたがいに長い(🎷)長(🍛)い手紙を書きかわしたり、もらった手紙は(🎰)たいせつにして何度も(🤒)くりかえし(🍟)読んでみたりいたしまし(📷)た。め(😵)ずらし(👁)い(🤤)本でも手に(🏧)入れるもの(👆)があれば、それをみんなに回(🕔)して、おたがいに読(dú )ん(🐇)で見、(🥓)時には書(shū )き写しなぞしたば(🖖)かりで(💲)な(👲)く、(🗂)お(🌟)じ(🏭)さんや兄た(🍇)ちに話(😫)(huà(🥄) )せないようなこと(🎩)でも語り合うことのできる(⏰)のはお(🌮)友だち(😴)でした(⏰)。寒(🔈)い(⭕)日でも、なんでも、たずねたりたずねられた(🚪)りして(🥣)、一枚のふとん(♟)を引き合(😝)い(🗝)ながら長い冬(dō(✴)ng )の(🚍)夜を送ったことのあるの(📵)も、(🤮)そういうお友(🥘)だち(💲)なか(✖)まで(🎐)した(🎛)。
木(🌪)曾川(chuān )はこの町(dīng )の中央を流れる川(chuā(🤬)n )です。姉(zǐ )の(⌚)家の門前からがけ下(xià(🐭) )の(🛎)ほ(😸)うに福島の町がよく見(jiàn )えまして、川の(😢)瀬(🔳)の音までが手(shǒu )に取るように聞えてい(🐪)ます。対岸(😙)(àn )に並ぶ(🍠)家々、お寺(sì )の屋根、古い(🎢)屋敷(👒)(fū )の(😠)跡(jì )な(🏈)ぞから(🐪)、(🌯)深(shē(🛸)n )い原(yuán )生林につつまれた(💗)山腹の地勢(🏅)ま(🌊)でが望まれます。こんなに(🚱)用(yòng )心よく(🏓)まとまった町のな(🏗)がめ(🔹)のある(💩)ところもめずらしい。そ(🤕)れを見て(🈂)も(🤤)、古(🔁)(gǔ )いお関所を中心にして発(fā(🥩) )達してき(➖)た町だということがわかりますね。
一(yī ) 姉
そんなことも(📺)言(🐨)い(🔍)出(chū(💍) )すような人(ré(🐾)n )でした。
人の世は(🤮)ふしぎなものですね。その時(🐔)わたしが(🧜)木(🔒)村先(xiān )生をお(🌯)た(😡)ずねしなかった(🔞)ら、小諸義塾こもろ(⏯)ぎじゅくのあること(🥎)も知(zhī )らなかったで(❎)しょうし、先生(🥥)の教育(yù )事業(👯)(yè )を助け(💏)るように(🏨)とのご相談も受けなかったでしょう。わた(🈵)し(⌚)は(🌅)よく考え(🛍)た(📊)上で(🔳)とお答(🎵)えし(🐈)て、(🏭)い(🏯)ったん東京へ帰(🐯)りまし(⛵)た。た(📔)だ先生(✴)(shēng )のよ(🔺)うな(👎)人が小諸あ(😣)たりに(🐄)退い(🕞)て、学校(xià(💆)o )を建(jiàn )て、地方(🍙)の青(⛹)年を相手に田(🥣)園(yuán )生(shēng )活というものを楽し(🕘)んでおられるのをゆかしく思ったことでした。
(🔲)物(wù )に(😦)さき(💈)がけするのと(🕢)、しん(🚫)がりを(🍅)つと(🔬)める(🌵)のと(🏥)では、どっちが勇(yǒ(🦔)ng )気がいる(🌙)でしょう。前(🧚)のほうの人は進ん(🔯)でとげ(🏞)の(🦂)あるいばらの道を(🥠)切り開い(🙋)て行(💡)くのですか(😋)ら勇気がなくては(🌕)かなわな(👄)いこ(🏘)とですが(🤶)、あとのほ(❣)うの(🛠)人とて勇気がいる(👓)ことにかけ(🏿)てはそ(📞)れに劣りません(📳)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025