次(🥇)郎(lá(🗑)ng )は(🏽)思わず立(lì )ちどまっ(🚕)た。馬田と言(yá(🌆)n )葉をかわ(🌭)すのが、きょうはとくべついやな気がするのだっ(🆔)た。しかし、彼はかくれる気に(🍤)はなれなかった。かくれたりするのは、相(xiàng )手が馬(🔛)田であるだけ(😄)に、(📍)よ(💲)けい卑屈なように思(🦃)えた(❗)ので(🐬)ある(🛰)。
枝折戸は手で押す(🧀)と(👕)わけなく開いた。次(cì(💂) )郎は、行儀よ(🎼)く二列にならんでいる朝(🍴)顔鉢の間を通って(🌑)、縁(😬)側に腰をかけると、ぬ(🧔)すむ(🍦)よう(🥒)に道江(jiāng )の顔(🎢)をのぞい(🎃)た。
「じゃあ、千ちゃんのいた(🛁)ずら見(🚔)ていたのね。」
四人の報告は、みんなをふ(😜)き出(🔗)させたり(🐡)、憤(fèn )慨さ(🦓)せたり(♟)、不(🤗)安がら(🈺)せたりした。し(🤓)か(🏹)し、ともかくも血書(🧠)が県庁に差出(chū(📤) )されるようになったというこ(🈺)とで、一(🥔)応納得なっとくするよりほかなか(🥧)った。校長が教(🌸)頭から紙片を(👈)受取(🌫)ったあ(🔸)と、急(📫)に様(🤬)子が変ったという(🖋)ことについては、四(♉)人をは(👕)じめ(🤢)みんなも不審に思(sī(⛎) )い、うまく(📙)ペテ(🔹)ン(🚆)にかけられ(💠)たの(👨)ではない(🚁)か(⭐)、などと(📔)い(🐥)う(📧)もの(👱)がい(🤨)たが、(👚)事(💶)情は間もなく判明(🅾)した。それ(🏧)は、教員(💗)室(shì )で先(xiān )生(🌾)たちがひそかに話(huà )し(🙏)あっている(👪)ことが、給(👓)仕(shì )の口をとおし(🔌)て、いちいち生(👥)徒の(🔉)耳にはい(Ⓜ)っ(🌒)て来(lái )たからであった。
「あたし、やっ(🌧)ぱりま(👩)わり道した(⏸)方がい(🔰)いと思うわ。」
「けん(🌌)か(🗽)に(🧒)なりはしない?」(🐐)
「何がず(🎁)るいんだ。」(🌖)
そ(♿)う言(🎂)(yán )って彼(🔵)女が説(shuì )明したところによ(🖇)ると、馬田の(☔)いた(🌙)ずらは、も(🎰)うき(♎)ょうで(🍕)三(🐲)(sān )度目(mù(📳) )で、いつ(📠)も一(yī )心橋の向こう(🚻)の土手のかげにね(🚒)こ(😽)ろんだりして、道(dà(👝)o )江(jiāng )の帰りを(🗂)待伏せている(🚛)。最初(🏭)の時は、(♊)だ(🐒)しぬけに彼(bǐ(🏋) )女を呼(hū )びとめて(🦐)手(🚡)紙を(🙂)渡(🏘)した(🍛)。道江(🥐)がすぐそれを投げすてると、彼はあわ(😠)ててそれをひろ(🍃)いながら、何(hé )かおどかすようなことを言った(💆)。二度目(mù(📒) )は、しつこく道(dào )江(👰)の(💻)そばにくっ(🚠)ついて歩(bù )きな(🛏)がら、いろ(🍮)んない(👭)やら(🧙)しいことを言(yán )い(👸)、(⭐)村の入(rù(🕡) )口近くにな(🥍)っていきな(🆓)り彼(bǐ )女の手(🖍)(shǒu )を握(😹)ろうと(🛋)したが(📄)、彼女は大声を立てて逃げた。そしてきょう(🏆)は三度(🌈)目(🔉)だ(🙍)が、道(🍄)江の(👷)方で(👸)警戒していて(💷)、馬(🎆)田(tiá(♎)n )の(😮)いるの(📬)がわかったので、すぐ橋(🍊)を引き(🧔)かえ(🛁)し(🍰)て(🎐)こ(🔛)ちらに(🍅)逃(táo )げ(🕕)て来た(❎)、と(🥃)いうのであ(🐄)る。
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