ガチイキあらすじ
二人は、それからも、(📷)しばら(🐼)くは大沢の噂(🍦)(zǔn )を(🕛)した(🗿)。次(cì(🤯) )郎には、「親爺」という綽名(💾)が、い(🍒)かにも大沢(zé )に(🕰)ぴった(🚐)りして(🎲)い(⭐)るよ(🥃)うに思えた。そ(💿)して(🗝)、そんな(💨)友達をもって(🔬)い(🛫)る(🏊)恭一(🐆)を一(yī(🏽) )層尊敬したくなった。同時に、彼(🈵)の昨日からの気(qì(✋) )持(chí )が次第に(⏬)明るくなり、これからの(👖)闘いが(🐜)非(🚢)常に愉(🖍)快(🏝)な、力強いもののよ(📩)うに思えて来(lái )たのである。
「默って(🔷)なぐられているんだな？」
「君に(🤞)、その(🍱)話、しな(📓)かったんか(🍚)。」(🥖)
「中学(xué )校(xiào )には(🍍)いる前に、三(📑)年も工(⛹)場(🌩)(chǎng )で仂(🆘)いて(📻)いたんだ(♟)よ。」
二(🤙)人は校門を出てか(🤧)らも、しきり(🦖)に次(🔴)郎(lá(❔)ng )のことを(😒)話(huà )しながら歩いた(🥨)。
(🤕)とに(😈)かく、このこと(🤞)は、彼(bǐ )が中学校の先生(🍲)にかけていた(✒)期待が(🎢)大き(🌝)かった(🛹)だけに、彼(bǐ )をこのうえも(🐰)な(🌠)く淋しがらせた。そして、ある先(xiān )生(shēng )の授業のおりなどは、そ(🐷)の時間(📝)(jiān )じゅう、小学(xué )校の教室で(👦)権田原先生に教(jiāo )わっ(👦)てい(🈂)た頃のこと(✏)を思いうか(🍟)べ(🐐)て、(🦔)筆記帳にその(📦)似顔(yá )をいく(🌊)つも書き並べていたこと(👗)さえあった。しかし、一ヵ月(yuè )、二ヵ月とたつう(👲)ち(👻)に(👶)、中学(🎥)(xué )校という(🕧)ところは、どうせ(📔)そ(👋)うしたものだ(🕧)、と諦める(😩)よ(🎈)う(🎧)になり(🍕)、(🌦)そ(⛰)の淋しさも(🛄)、い(🔀)つとは(⏳)なし(🙉)にうすらいで行(háng )ったのだ(😂)った。
「見てたんです。」
「元来、正義(⚾)は階(jiē )級に(💓)あ(🎂)るんじゃ(🌎)な(🍌)いんだ(🚎)。どんな階級にだっ(🎾)て、正(zhèng )しい人もいれば、正し(⏯)くない人も(✅)いる。正(zhè(🔁)ng )義(👽)は、それを(🔋)もっている一(yī(❣) )人一人(ré(📭)n )の胸にしかないんだ(🗝)。五年(😎)生は五(🌽)年(nián )生なるが故(gù )に正義(yì )の持主(zhǔ )ではない。同様に僕らも(🔜)、四年(🦀)(niá(🎎)n )生(🦃)(shēng )なるが故に(📮)正義の擁護者だと主張(🍺)するわけ(😸)にはいかない。四年生とか(👿)五年生とかいうことは、要(🖥)するに正義と(🐗)は何の関(wān )係も(📁)ない(💴)ことなん(📹)だ。それをいか(🌸)にも関(🌗)係(xì )が(🌗)あるかのように思(sī )いこんでいるとこ(🛄)ろ(🚾)に、この学(💑)校の病(😚)根があり、校風の(🌶)あが(🈲)らな(🤛)い大(dà(🍀) )きな(🌁)原因が(🎊)あるんだ。この学校では(🤺)、(⛳)上級の名においていつ(📞)も正義が蹂(róu )躙じゅうりん(👻)され(📱)ている。現に本(běn )田の弟の場合がそれ(🎨)だ(🕊)。僕は(🌊)もう(💒)一度(🎙)(dù(👇) )はっきり言(yá(🈺)n )う(📲)、正(👏)義(yì )は階級(👃)にな(🎍)くて人に(🔜)ある(🐮)んだ。も(🐰)しそうでな(💺)けれ(🎇)ば、全(quán )校一致(🦌)も期待出来ない。そ(🎓)れが期待出(🕋)来るのは、正義が階級(jí )の独占物(📡)どくせ(💀)んぶつでな(🔣)く(🧓)て、何(hé )人(🥂)の胸にも宿りうるから(🐄)だ(💐)。だから僕は、同(tó(😴)ng )級生の団(tuán )結(🦃)よりも、正し(🐩)い人(ré(🥒)n )の団(🚞)結(🖋)が先ず必要だと思(sī )う。僕は四(sì(🏿) )年生を愛(ài )し(🛂)、五年生(💡)を憎(💼)む(🐔)ために(🅿)、本(běn )田の弟をバックしよ(🏎)う(🙆)と言うんじゃ(🧞)ない(🚯)。僕は(🚀)学(🍚)校全体を愛(😮)するんだ。学(✍)校全(quá(📆)n )体(🙎)の(💲)正(🧒)義を愛するん(🚡)だ。そ(📜)の(😥)ためには、本田の弟(🕊)のような、不正に屈(📷)しな(🗓)い魂をあくま(🤷)でも(❎)擁(yōng )護し(👒)なけ(🤨)れ(🔧)ばな(🍒)らんのだ。問題(🐗)は、四年(🚦)生の権威(wēi )がどうの、(🌔)名誉が(🧓)どうのというような、そんなけち(🖍)けちした(🦏)こと(🍚)にあるんじ(🥥)ゃない(🌽)。大垣校(xiào )長の謂(📕)いわゆる大(🚢)慈(cí(😉) )悲の精神に生(shēng )き、全校(xiào )の(✴)正(🎩)義(yì )を護(📑)(hù )ろう(🎻)と言(🌄)うんだ。おれの言(🧣)ったこ(🎠)とを誤解(🐍)(jiě )せんようにしてくれ(🏒)。」
「ずっと田舎の親(qīn )類(lèi )の家(🍻)にいたもん(🏡)だから……」
「じゃ(🖲)あ、どうして(⏫)おと(🎧)な(♒)しく(⤵)していなかっ(🥧)たん(🤭)だい。」(💆)
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ガチイキ》関連作品
バラエティ番組週次チャート