先生(🐵)が庭(tíng )を廻(🦃)って来た(🔉)。町(😢)の方に見つ(🔝)け(♈)た借家へ案内(nèi )しよう、とい(🎾)う先生に随いて、(🌷)高瀬はやがてこの屋敷を出た(🤖)。
正木大尉も(🤶)帰っ(➿)た後だった(🈁)。学士は(⏰)幹事室に預けて(🈴)あ(🌘)る自分(🤕)の弓を取りに行って、(🗾)復(fù )た高(🏎)(gā(🥚)o )瀬の(😈)側へ(💞)来た。
と串談(tán )じょう(🎚)だん(💭)らし(🤵)く高瀬(lài )が言(yán )うと、お島は縁側から空(📪)を眺めて、
お(📆)島(📱)はな(😋)ぐ(🕉)さみに鯣す(😚)るめを(🌲)噛かんで(🔲)いた。乳呑児(ér )の乳を放させ、姉娘(niá(📭)ng )に言(🍙)って(🎑)聞かせて、炉(🚡)辺ろば(🕯)た(🛴)の戸棚(pé(🧠)ng )の方へ立って行った。
「なんだか、(🖥)俺は――気(🔂)(qì )でも狂(kuáng )ちがいそう(〰)だ(🌼)」
「(🐄)ポツン」と体操の(🌮)教(🦊)(jiā(🏃)o )師は混(🕘)返(fǎn )まぜかえす(🛤)ように。
「ホラ、勇の下に(👍)女の児(ér )が居(jū )ましょう。上田(🍤)で生れた児です…(💭)…真実(🐹)ほ(🥁)んとに親の(♐)言うことなどは聞かない…(✝)…(🏧)苦(kǔ )しい(🏢)時(shí )代に(🤗)出来た(🍴)児(🖖)はああ(🏢)いうものかと思い(😟)ますネ(👺)……ウッチ(🌗)ャリ放しに育った児(é(🥩)r )です(🥢)から(🌌)ネ(👍)……(💴)子などに関(wān )っ(🕐)てはおられな(🥅)かっ(📞)たんです(🐗)……(🚎)しかし(🥢)、考え(➰)て見ると、私の家(jiā )内(nè(🍳)i )もよく(🚀)や(🚬)って(🏂)来(🚡)ましたよ。貧苦(kǔ )に(🈯)堪(💹)たえる力は家内(nèi )の方が反って(📳)私(sī )よ(🌭)り強い……」
と学士は(📓)今ま(📠)でにない忸(niǔ )々なれなれしい調(diào )子で話(🚾)し(🦉)掛(🚰)けて、高(gāo )瀬(🍪)と(🏻)一(yī(🧞) )緒に石(🌖)垣側わきの段(🆕)々を貧しい裏町の方へ降りた。
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