「本田が?……(💴)ま(👷)さ(🍎)か。」
「(🧣)同(tó(🐅)ng )じ(🕸)クラスの(😔)人(rén )が(🤽)、あ(😽)の村から一人でも学(xué )校に通っていれば、毎日(🦓)道づれが出来るんだけれど(🥔)ねえ。……ま(🛶)さか、次郎さ(♍)んに待(🏍)ちあ(📢)わしていた(🐯)だくわけ(🍵)にもいくまいし(🌙)。……」
「戦(📋)う気持なら、そり(💃)ゃ(💞)あ女(nǚ )にだってあるわ。」
と、朝(🤦)倉(👵)先生(🥦)は、(🎲)ちょっと思案(🕗)しあ(📐)んして(🌥)いたが、(🍙)
次(cì )郎(láng )は廊下をとお(👠)って書(🛢)斎に(🛂)行(háng )った(🌪)。朝倉先生は机の上に(🌸)巻(quàn )紙をひ(🕋)ろ(🚀)げて(🦓)しきり(🚯)に(🦒)手(🤛)紙を書(shū(🎴) )いて(🌘)いた。もう五六通書きあ(🏹)げたら(🌴)し(🍭)く、封(fēng )をしたのが机(jī )のす(😥)みに重ねてあった。次郎が敷居(jū )のすぐ近(🏗)くに坐(zuò(🥈) )ってお辞儀をする(👒)と、
徹太(😞)郎は、そう言って笑っ(🙌)た。次郎(🤑)(láng )はその瞬(shùn )間ちょっと固(gù )い(🍵)表(🎳)(biǎo )情になっ(🧑)たが、(🍵)すぐ(📥)自分も笑いながら、道(😠)江(🕦)に代(dài )って始終を(🔈)話した。話し(🗾)ているう(🧓)ちに(⛔)、彼(bǐ )は自分の言葉(🛄)の(💨)調(diào )子が次(💲)第に烈(🐛)(liè )しくなって行くのをど(🎯)う(🚐)することも出(👗)来(👦)なか(🗂)った。
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