av 女優 冴島 かおりあらすじ
みん(🧐)なは(🤨)一(yī )せいに恭(🥨)(gōng )一(🔲)を見た。恭一(yī(😔) )の青ざめた顔は、今度は急(🛹)に(⛑)赧(🐄)くなっ(🏡)た。
「(🕸)元来(🤘)、(🔟)正義は階(🏒)級に(📦)あ(🥎)るんじゃない(🆗)ん(🏌)だ(🖌)。どんな階級に(🌆)だっ(🏏)て、正しい人(rén )も(🛌)いれば、正し(🎐)く(😦)ない人もいる(👄)。正義(🎺)は、そ(🌹)れをもっている一(🤧)人一(yī )人の胸にしか(♋)ないん(🌙)だ。五(🌴)(wǔ )年生(🕑)(shē(🌽)ng )は五(🌮)年生なるが故(🦆)(gù(👕) )に正義(yì )の持(⚪)主ではない(🌤)。同様に僕(pú )らも、(🍎)四年(🤪)生な(🚁)るが故(⛔)に正義(yì )の擁(🏐)護者(✴)だと主(🏊)張するわけ(💙)にはいかない。四(🛷)年生とか五年(niá(🚚)n )生とかいう(🌏)ことは、要(yào )す(🎟)るに(🏆)正(🚨)義と(👪)は何(🕳)の関係(✳)もない(🤷)こ(🧛)と(⛹)なんだ。それをいかにも関係がある(🧛)かのように思い(🌇)こ(🕒)んでいると(🕥)ころ(🐝)に、この(💕)学(🛎)校の病根があ(🌘)り、校(xià(⛹)o )風のあがらな(🧤)い(🆔)大きな原(yuán )因(✡)があるんだ。この学校では、(❇)上級の名に(🚼)おい(🏯)て(🗒)いつも正(🏃)(zhèng )義が蹂躙じ(📗)ゅうりん(⛴)されてい(🧜)る。現(🐈)に本田の弟(🏹)の場合がそれだ(👭)。僕はもう一度(dù(🐫) )はっ(🛫)きり言う(📕)、正義は(🌪)階級になくて人(📷)(ré(⛽)n )にあるんだ。もしそうでなけれ(🍺)ば(📣)、全校(👍)一致も期待出来(🏻)ない。それが期(🔙)待出(🎣)来(lái )るのは、正義が階級の(🧠)独(📁)占(⏯)物どくせんぶつでなくて(⛪)、何人(rén )の胸(🍶)(xiōng )にも宿りうるからだ(🐳)。だ(🖍)から僕(🐃)は、同級(jí )生(shēng )の団結よ(🎓)りも、正し(📨)い人の団結が先(xiān )ず必要だと思(🏠)う。僕は四年生(🤬)を愛(à(😬)i )し、五(wǔ(🥝) )年(niá(🤺)n )生(🗂)(shēng )を憎(zē(🥏)ng )む(👐)た(⏲)め(📺)に(🦉)、本田の弟をバックしようと言(🥊)(yán )うんじゃない(👾)。僕は学校全(🈚)体を愛する(👦)んだ。学(🅿)(xué )校全(quán )体の正(zhèng )義(🎛)を愛す(🤚)るんだ。そ(😾)の(💫)ためには、本田の弟のような、不正(zhèng )に屈(👙)しない(💸)魂(hún )を(💧)あ(📒)くま(👦)で(🥠)も擁護しなければならんのだ。問題は、(🐞)四年生(🦅)の権威が(🔰)ど(🦄)うの、名(👢)誉が(📩)どうの(⬜)というような、そんなけちけちしたことにある(🚻)んじゃ(💸)ない。大垣校長の謂いわゆる大(🌂)慈悲(👙)の精神(🥁)に生き(🔙)、(🤸)全校(🦍)(xiào )の正義を護ろうと言(yán )うんだ。お(🎵)れの言ったこ(🛩)とを誤解(🆔)(jiě )せんようにし(📚)てくれ(⌚)。」
「(❗)本(běn )月(yuè )八日(🦐)(rì(🐇) )御地に参上(shà(🗯)ng )の用(🕕)件これあり、その節(jiē )は久々(🛵)にて次郎様(yàng )にもお目にかかり度(dù )、それを何(🥟)(hé )よりの(🛑)楽しみに致(zhì )居候」
「僕だって(🆑)、(🌷)な(😀)ぐられるの、いやだよ。だから、自分(🏣)のこ(🏪)とっきり考えないでいいんなら、(🏊)五年生のま(🍚)えで(🍯)、も(🚐)っ(🗃)とおと(🌃)なしくしていた(🐙)んだ(🈳)よ。」(⏮)
「よかろう(🎯)。」
大(🥑)沢は、恭一の話をきいているうちに(⛸)、いよいよ(🍊)次郎(láng )に興(xìng )味を覚(jià(🍯)o )え(🌽)た(🤐)らしかった。彼は最後(hòu )の(🤶)、授(shòu )業が終(zhōng )る(🙏)と(Ⓜ)、(🚥)言(yán )った。
花が散り、(🗞)梅雨(yǔ )つ(🐐)ゆが過ぎ、そろそ(📘)ろ(📹)蝉(chán )が(🥧)鳴き出す季(😝)節になっ(🍌)たが、その(🐛)間、次郎(láng )の身辺に(🤶)は、心(xīn )配されたほど(📢)の事件も起らなかっ(🖤)た。
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