フェラ 耐えるあらすじ
「(😯)ど(💄)うも先(xiā(🍇)n )生(🐁)(shē(⛎)ng )の朝顔(yá )は(🌬)むずかし(🚚)くッて、私にはまだよく解りませ(🦍)ん(💼)」と高瀬(là(🕹)i )は(🎈)笑いなが(🏌)ら言っ(🦒)た(💴)。
近くて湯のあ(📮)る中棚は皆(🤜)な(🤡)の(❤)交歓に適し(🈺)た場所だった(🤛)。子安がいくらか土(🍦)地(dì(💫) )に(🧐)馴(🎬)染なじん(📉)だ頃(🆎)、高瀬(là(🤲)i )も誘(yòu )われて塾(💠)から直(🤵)ぐに中棚の方へ歩いて行って(🛴)見(💂)た(🥫)。子安が東京か(🤣)ら来て一月ばか(🖇)り経つ(🧡)時分には藤の花などが高い(🥁)崖(🗻)か(🛏)ら垂(🧗)下(xià )って咲(xiào )いていた谷(🌗)間(jiān )が、早や(🧦)木の葉の茂り合(hé(🔛) )った蔭の道だ(🎲)。暗(àn )いほど深(🥑)い(🖱)。
包(📤)み(🦁)隠(yǐ(🚌)n )しの無い話は高瀬を笑わせた。学士は更に、
(🏮)こうな(💅)ると(😕)教(jiāo )員室も大(dà )分(📠)賑(🌎)にぎ(🗼)やかに成った。桜井先(⤵)生はまだ(🐃)壮年(😜)の輝き(😵)を失(shī )わない眼付(🛌)(fù )で、大きな火鉢(🎟)を前に控えて、盛んに話(huà(🤤) )す(🗨)。正(🈶)木(mù(🐺) )大(dà(🍉) )尉は正木大尉(wè(👟)i )で(🈴)強い(🍿)香のする(🗞)刻煙(yā(🐁)n )草きざみ(🔠)たばこを巻き(⛴)ながら、(🚂)よく「(🐢)軍隊に居た時分」を持ち出す。時(🏈)には、(🐰)音(yīn )吉が(🛎)鈴を振(zhèn )鳴し(📒)ても、まだ皆(jiē )な火(huǒ(📅) )鉢の側(cè(🤫) )に話(huà )し込むとい(🎍)う風であった。
問(wèn )を掛けた生徒は、つと教室を離れて、窓の(✋)外の桃の(🎆)樹の側に姿を顕(xiǎ(🔑)n )あらわ(🍕)した(🌹)。
塾(🙏)(shú )では更に校舎(🍄)の建増たてましを始めた。教員の手(✡)(shǒu )が足(zú )り(🤠)なくて、翌(yì(🚒) )年の新学年(nián )前には広(🕎)岡(gāng )理学(xué(🏦) )士が上田か(🏛)ら家(jiā )を挙げ(📈)て引(yǐ(Ⓜ)n )移(yí(🦇) )って来た。
問を(🏸)掛(guà )けた生徒(tú )は、(⚪)つと教室を離(🕘)れて、窓(chuā(😫)ng )の外の桃の樹の側に姿(zī )を顕あらわし(✨)た。
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