やまぐち りこ えろあらすじ
木(🔕)曾福島(🍣)き(🕖)そふく(🚹)しまの姉の家か(🙏)ら(📦)東(dōng )京のほうへ帰って行く(☝)時(🔭)のこと(🌼)でし(🔮)た(♑)。わ(🧦)た(🍫)し(🧜)は(👶)その途(🐮)中(🈁)で(💰)信(🍴)州(zhōu )小諸こもろに木村先生(😛)の(🐕)住(zhù )むことを思い出しま(💩)し(💫)た。木村先(xiān )生はわた(💁)しの(😘)少(⛔)年時代(dài )に、東京神(🤔)田かんだの共立学舎で語学を教わった(✝)古(😆)い教(jiāo )師で(🕶)あ(📠)りますし、そ(🎅)の後ご(🔛)わた(👔)しが芝(zhī )白金しばしろ(🛢)かねの明治(📥)学院へ(🎲)かよった(🆚)ころにも先生は近くの高(📿)輪たかなわに住んでいた(🍃)も(🖨)ので(💋)す(🌗)から、(🎀)よ(🍃)くお(🦑)たずねし(🗿)た(🍜)ことがあり(🏵)ました(🍅)。先(📞)生が信州の(🐹)いな(🦄)か(🤭)に退(🌧)かれて(🎡)からは(🈺)お目(mù )にかかるおり(😈)もな(👧)か(🌎)った(⛺)ので、(✡)久(🌡)しぶ(🧚)りで先生(shēng )のお顔を見たい(⛵)と思い、小諸の(🤣)耳(ěr )取(qǔ )みみとり(✈)というとこ(🍊)ろにある先(🥚)生(shēng )の家をた(🐎)ずね(🏹)ました。わたし(🖲)が(🤪)小諸の土を(😃)踏んでみ(🍢)たのも(🐄)、それが最初の時でした。
(🐽)そん(🥛)なら、自分の見てきた地方のこ(🆗)とを一つ(🌯)聞(🏬)いてもらおうと、川(chuān )上(😄)へ行ってきた(🚶)かわ(🦎)ず(🐀)が言い出しました。信濃しなのの(🗝)一(yī(🚿) )部(bù )だけ見て、これが山国全体(🌚)の姿だと思われてもこ(🔉)まる(👍)。それには、(🕴)ど(🥞)うしても千曲川の上(💚)流につい(🌅)て(📱)、南佐(📉)久(jiǔ )みなみさく(➖)の(📑)地方へ(🎳)はいってみないとわ(🗄)から(🥪)な(🥈)いというのが、このかわずでした。
新規、新規、見(🏸)(jiàn )るもの聞くも(💢)のわたしに(🍇)は(✅)新規なことばかり。第(dì )一、(👇)自分のつとめに通う小諸義塾ま(📮)でが、まだ(🥒)ようやく形(👏)の整いかけ(👦)たば(🍺)かりのような新規な学校(🚚)(xiào )でした。しかし、そ(💭)の義塾(shú(🐘) )の二(è(🆚)r )階(jiē(👊) )の教室から、遠く(🚢)蓼(🛃)科たでし(🕞)なの山つづきの見える窓のと(🏐)こ(💑)ろ(🍍)へ行っ(🗃)て、そこ(👯)から信(🔰)州(zhōu )南(nán )佐久(jiǔ )みなみさく(🤩)の奥のほうの高(gāo )原(🤨)地なぞ(💻)を望むた(🎧)びに(➰)、(🚫)わたし(🤨)は(✏)ようやくの(💪)こ(😔)とで静かに勉強のできる(🚸)い(🗾)なかに、(📅)もう(🈳)一(yī )度自(zì )分の(🍿)身(📯)を置(🚄)(zhì )いた(🤨)ように思(🏦)(sī(👤) )いました。そ(🍹)の窓(chuā(📷)ng )の近くには、小諸(🍢)の士族屋敷の一部の草屋根(🥉)も見え、ところ(🤩)どころには柳のこずえの薄(⬜)く青みがかっ(🍿)たのも(🚺)あり、ちょうどわた(🤣)しが(⚪)出(♒)かけて行った(🎼)ころはおそい春(chū(😈)n )がようや(💾)く浅間の(🚨)ふもとに(🕚)近づいてきた(🚽)時分でした。たと(⛴)え(🚙)学舎は(🔀)小さ(🖤)くとも、わたし(😁)はほかの先生が(😅)た(👉)とともに働(dòng )く(🚑)ことを楽しく(🥅)考(kǎo )え(🚁)ました。
その人(🐘)を仙(🧕)台から連れて来(lái )て、はじめて用(🉑)が足りたとい(🍞)うことで(💧)した(🚖)。そんな漁(🥇)(yú )師ことばの(📻)通弁をだれが(♋)つ(🍞)とめたかと言いますに、その耳(⌛)のいい(🐶)人(💷)(rén )はもはや三十(shí )年近くも仙台(🐫)地(🦈)方に住(🌝)む外(wài )国の宣教(🚚)(jiāo )師で(👼)した。ロ(🕕)ーマ旧(jiù )教をひろめに日本(bě(💌)n )へ渡って来た(🥠)人で、ジャッキという名(míng )前のフランス人でした。このジャッキ(🏀)先生、ギリ(🤨)シア語の(🚏)知識も(🔣)あって、学問のある坊(💘)さんでしたが、年百年じゅう、同(tóng )じような黒いぼうしをかぶり、黒い服を(⛓)着て(🐒)、なりにも(📐)ふりにもかまわずに荒浜の(🤼)ほうまで宗(🔂)旨しゅうしをひ(🏵)ろめ(🍚)に行(háng )くうちに(🥓)、そんな漁師ことばの通(🐦)(tō(🐵)ng )弁(biàn )がつと(🚀)まる(📘)ほど、いい(👼)耳を(🚬)持つようになったのです。
墓は(✒)死(sǐ )ん(📸)だ者(zhě(🐡) )の(🥑)ために(🆕)あるのでは(🎦)なく(🥒)て(😶)、生(shēng )き残(cán )る者(📎)のためにある(🎑)のだと、ある人もそう申(shē(🌮)n )し(🎍)まし(🎢)た(🕵)っけ。
その畑の横手(🛩)には、家の(🥊)勝手口(kǒu )か(🌡)ら通う(🔃)ことのできる細(xì )い流れもあります。遠く山のす(👂)そのほ(🌯)うから(📟)引(🍇)いて(📞)きてある水で(🐤)す。毎(mě(🏈)i )朝わたし(🚎)はそ(🕤)の細い流(🤾)れへ顔(🍾)(yá )を洗いに行き(😠)ま(🎣)す(😀)。そこはせんたく(🔆)することを禁じら(👚)れている(🔺)ような場所ですが(📫)、(👱)どうかす(📻)るとこまかい(🌒)砂が水にまじ(👻)って流れ(🥝)て(🦕)きていて、手にもす(🔅)くえ(🕊)な(🍇)いことがあります。清水し(🚋)みずと(⏳)言いたい(🏟)が(💖)、飲(😠)用(😨)水(👬)には使い(🍡)がたい。そ(🚾)んな水で(🔑)は(🐠)あり(🈸)ま(🕑)したが、都会から行ったわたしは餓うえかわいた旅(lǚ )人のよ(🍠)うにし(🏠)て、その荒く(🙍)冷たい水の中へ自分(🏉)(fèn )の両手(shǒu )をひたし、(🧕)そこからわ(🥕)き(🤔)あがる新し(🗒)い(🏫)よ(💏)ろ(🦏)こび(⛺)を覚えました。
「お(🆔)前(qián )さんは(📭)覚え(🦉)て(🦀)いなさるだ(🎠)ろうが、おれの好(⭐)きなえのきの実を(🚴)拾(🚲)い(🚳)にお前さま(🎒)も子(💛)供の時分(💏)にはよくあの木の下へ遊(yóu )びにおいでなすっ(🛠)た(🛩)。それか(🕦)ら、おれが青いふのはいった小さな羽を落として(🏂)やると、お前さまは(💴)あの木(mù )の下で(📉)おれ(🖐)の(👜)羽を(🌧)拾うのを楽(📮)(lè )しみ(🥈)にし(🥤)て(🚑)おいでなすった。」(📌)
四 地大根
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