バラエティ番組《エックス ビデオ 奥さん》2行目ライン



エックス ビデオ 奥さんあらすじ

 こんな(📱)あいさつをかわし(📎)た(🍕)後、棧橋のおさるさんにも(🔹)別(🈲)れて、(🌎)また奥深く進みました。秋も深いころでしたから、(🐽)山(🤳)という山(shān )、谷(😆)という谷は皆(💿)、紅(🙇)葉にうず(🔺)めつくされていまし(📦)た。この帰(guī(😚) )郷(🕗)(xiāng )に(🕞)は、姉(zǐ )夫(fū(👭) )婦(📃)とともに木曾福(👰)(fú )島(dǎo )まで(🛑)行(🔕)き、それから東北の空(🍪)をさ(🚙)して仙台の学校(🤮)(xià(🤫)o )の(🛑)ほう(🤦)へ引きかえして行(🚹)(háng )きました。

 棧橋かけはしというところま(💏)で行(💀)きますと、わたしはおさるさんに会いました。そ(🕢)のおさ(🐮)るさんは休み茶屋(🌟)に飼(🔢)われ(🕚)ていた(🚽)のです。

 どうし(🍌)て(👇)わたしがこんな(🐴)刀鍛(🐾)冶を知(🉐)るようになりましたか(✂)、まずそのことからお話(🎼)ししま(🗂)しょう。

四(❄) 馬市(shì )の(🚼)立(🐍)(lì )つ町(dīng )

 (👒)わ(🚕)た(✍)しもこれまでいろ(〽)いろな(🏳)人に会(🔣)(huì )いましたが(🖤)、この古着(💅)屋さんほど(🏧)いろいろ(🎺)なこと(🆘)をやった人(🌦)を見たこともあ(🥉)り(🏧)ません(💘)。絵の具屋の手(🎑)代(🙍)、紅べ(🏎)に製(zhì )造業(🌧)(yè )、紙すきなどか(🎅)ら、(✉)朝鮮(🏸)貿易と出(🐌)か(🚤)け、(😻)帰って来て(📈)大阪で(⚓)紀州炭(🎾)ず(🕵)みを売り、東京へ(⏮)引っ越(👥)して来てま(🐊)ずガラ(📒)ス(🚅)屋に雇(🔗)われ(👟)、その次(🦄)が(🗞)くつ屋となってこう(😑)もり屋を兼ね(🤙)たと言います。

 この古(gǔ )着(🔬)(zhe )屋さ(😖)ん(🍌)のやったこ(🎦)とは、いつでも新(xīn )規(guī(👫) )まきなおしのよう(🛳)でした。前(qián )に皆さん(💳)にお話しし(👐)た(👜)栗(🤡)(lì )本(🗜)く(📞)りもと先生なぞとは、まるき(📗)り(🔅)あべこべ(🥀)で、「経験」と(Ⓜ)い(💰)うもの(👿)がそう(🌓)役に立(🔢)つと(🍥)はか(📢)ぎらないことをそれとなく(🗄)教えてみせてくれたの(🦄)も、こ(👢)の古着屋さんで(📂)した。なぜか(🤭)といいますに(🍑)、栗(lì(🅿) )本先生は自(zì )分のしくじりまでも役に立(lì )てよ(📣)うとし(🍋)ましたが、(🙃)この人のほうはそれを(😙)役に立(📒)て(🗣)よ(🤥)うとはし(🔅)ませんでしたから。

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A (♊)私はこの玩(😛)具という題目の小説に於いて(🐏)、姿勢(🎋)の完璧かん(🈲)ぺきを示そう(🖇)か、情念の模範を示そうか。けれども私(🍆)は抽(📡)象的なものの言(🏽)いか(🕦)たを能あ(💗)たう限(🎳)り、ぎりぎりにつつしま(🥉)なけ(🐾)れ(☝)ばいけない。なん(🎀)と(🚹)も、(🐺)果(⌛)し(🤷)がつかないから(🗻)である。一こ(🎁)と理窟を言いだ(👔)したら最後、(👼)あとからあとから、(🎊)ま(🚪)だまだと前言を追い(🔕)かけ(👋)ていって、(🐶)と(🐽)うとう千万言の註(🐨)釈。そうし(🌜)て跡にのこ(🕰)るものは、頭痛と(🙃)発熱と、ああ莫迦ばかなことを言っ(👩)たという(🧝)自責。つづ(👈)いて糞(🛁)甕くそがめ(🕔)に落ちて溺(🐹)死した(🧑)いという発作(🤡)。
A「(🌼)そんなこ(❣)と云ひ(🔊)ましたかいな、(🕴)何せ(🛅)今年は、水害(🤔)から此方(🏆)えらい忙しおま(⏱)したさか(🎋)いに、―――」
A「へ(🌡)え(㊙)、そんなにうちの女房は(🌿)綺麗かしら(🌺)ん(🔅)?」
A女は果(🈲)たして私(📺)に(🍻)気が附いて(🥚)居るのであろうか。どう(🍪)も(🐕)判然と確かめる(🏘)こ(🧑)とが(🥄)出来なかった。明(👸)あかりが(🍣)つくと連れの男(🤝)にひそひそ戯た(🔬)わむれ(🍓)て居る様子(🦂)は、(📜)傍に居る私を普通(✴)の女と蔑(🚄)さげすんで、別(🙄)段(👃)心にかけ(Ⓜ)て居ない(🙊)ようでもあ(🎶)った。実際その女の隣りに居る(🎌)と、私は(🛷)今迄(📂)得意(❗)であった(🤗)自(😹)分の扮装を卑いやしまない(🚿)訳には行かな(📊)かった。表情(🌌)の自由(🕵)な、如何(🏍)い(🎧)かにも生(🌻)き生き(🏜)とした(🖋)妖女ようじょの(🐫)魅力に気(㊙)圧けお(🎢)さ(📕)れ(🍗)て、技巧を尽した化粧も着附けも、醜く浅まし(🔍)い化物のような気がした。女ら(🔖)しいと云う点からも、美しい器量からも(🦂)、私は到底彼女の競争(💑)者(🎒)ではなく、(💶)月の(🧠)前の星(🎅)の(🕞)ように果敢(🔸)はか(🌠)なく(☝)萎しおれて(🌅)了う(👋)のであった。
A 僕(📐)は学生時代(😕)か(🏣)ら(🌕)天才と(📱)いう(🙁)言葉が好きであった。ロンブロオゾオやショオペンハウエル(📶)の(🗳)天才論を(🍘)読んで(🚐)、ひそかに(⬅)その天(👸)才(🦁)に該(😯)当するよ(💲)う(🚙)な人間を捜しあ(😤)るいたものであったが、なかなか見つからないのである。高等学校(👖)には(💴)い(📉)っていた(🌺)とき、そこの歴史の(🛫)坊主(🔩)頭をしたわかい教(🐓)授が、全校(👋)の生(😁)徒の姓名とそ(😖)れ(🗯)ぞれの出身中学校(🍫)とを悉(🐹)ことごとくそ(🐝)らんじているという評判を聞いて、これは天才(🦃)でなか(🐤)ろ(🐶)うか(⏺)と注目してい(🍳)たの(⏭)だが、(🧡)それに(😒)しては講義(🤬)がだら(🛩)しなか(🤩)った。あとで知った(🈲)こ(🍾)とだ(🈸)け(💾)れど、生徒(🤒)の姓名とその各々の出(🚍)身中(🍡)学(🍡)校とを覚えているというの(🛌)は、(♑)この(🎯)教授の唯(🐂)一の誇り(👹)であって、それら(🚝)を記憶して置(🍉)くため(🎢)に骨と(😐)肉(🏧)と内臓とを(🥝)不具にするほどの難儀をしてい(🕴)たのだそうである(🍬)。いま僕は(🤼)、こうして(🥔)青扇(👁)と(👈)対座して話合(🔖)ってみるに(✒)、その骨骼こっかくとい(⏪)い、頭(🌬)恰好といい、(🛩)瞳ひとみ(🔩)のいろと(🆙)いい、それから音声の調子と(😮)い(🤱)い、まっ(⛳)た(🚕)くロン(🎴)ブ(💬)ロオゾオやショオペンハウ(⛳)エルの規定し(🕐)ている天才の(🤝)特徴と酷似こくじして(🌔)いるのである(🍿)。たしか(💐)に、その(👤)ときには(🛬)そう思われた。蒼(🍡)白痩削そ(🤦)うはくそうさく。短(🌽)躯猪(☕)首(🔊)たん(🕟)くいくび。台詞せりふがかった鼻音声(🛋)。
A「沼倉ッて云(🏷)う子は悪(🍦)い子供(🙁)じゃな(🕷)いん(📦)だよ、お父さん」(👠)

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