「(🕳)そこで、四年生の責任(🛢)い(🚌)よい(🛌)よ大なり、だ(🥅)ね。」
「しかし、頭(👼)の悪い奴ばかりそろ(🆎)っ(🎵)ているんだか(🏑)ら(📱)、そ(🤐)れ(🎌)があ(🚶)た(🍟)りまえだろう。」
二(🐗)人(😡)は校門(mén )を出(chū(➿) )てから(😙)も(🕵)、しき(🏡)りに次郎(lá(🔑)ng )のこと(🤓)を話(huà(🐃) )しながら歩(bù )いた。
狐(hú )が今度はうす笑いしな(🏓)がら(🧙)言っ(💐)た(🈲)。
二人よりもちょ(😑)っと(🐟)まえに、(👭)次郎も帰(㊗)って(🕟)来(lái )ていた。彼はもう机(🌯)について、日(🚃)記か何か(🚔)をしきりに(🥥)書いて(🎇)いたが、(💓)恭一のあ(🎼)とから大(dà(💖) )沢(⬜)が(🔫)はいって来(🤭)たのを見ると、思わずいやな顔(yá )をし(🎞)た。五(wǔ )年(🦊)生(shēng )にしても老ふけ(😔)ている大沢の顔付や、そ(🥓)の堂々た(🔩)る体格(📃)(gé(🧣) )が、恭(gōng )一の同級生だ(🌷)とは、彼にはどうして(😕)も思(sī )え(🐁)なか(📐)った(😓)のであ(🚵)る。彼の頭に(🕷)は、すぐ(😠)雨天体操場(😌)の(💳)光景が浮かんで来(〽)た(🍔)。山犬や、(🚚)狐や、(🖍)三(😃)つボタンの仲間ではあるまいか。そう思うと、(🥫)恭一がそんな(🖤)生徒をつれて来(lái )た(⛱)のが、腹立たしい気がし(🆒)た。彼は、(♐)しかし、仕方なしに、大沢に向(🛫)っ(🐶)て(🤖)窮(qióng )屈そ(🔆)うなお(🛠)辞儀をした。
「それはた(🔜)しかだ(🌅)。」
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