(🍼)奕堂和尚は(🔹)聞(🏫)きおわ(📂)って、いかにもうれし(🚊)そうにうな(🚎)ず(🗝)い(🍜)た。そし(🎌)て、まだ(🌹)どこかに漂(😴)(piāo )ただよっていそうな鐘の音(🐯)を追い(🕟)求めるように、ふたたびし(🎺)ずか(⬛)に(😔)眼(🔤)(yǎn )を(🎬)と(🌡)じた。
だれの顔に(🔸)も、何かし(✡)ら、ゆう(🎈)べとはちが(🏯)った感(👭)(gǎn )情(qíng )が流れており、互礼ごれいをすまして広間(🐘)(jiān )を出て行く(🏋)時(🤶)のみんなの(🏅)足音も、これまでになく静粛せいしゅ(🤫)くだった。
次郎(láng )は(🍁)、朝倉先(🎾)生らしくない(🚧)詭(guǐ )弁(biàn )きべんだ(🛒)と(➰)いう気(qì )がしてさびしかった(🔢)。かれは語気(qì )を強めて言った。
「そうかも(🚓)しれないね。……そ(🍗)れで、(🔜)べつにこ(👰)れまで(🕯)と大し(🦁)て変わ(🕗)っ(🎋)た(🔤)こともな(♊)かったんだね。」
もう、その(💭)ころ(📱)には(😡)、廊下を行(🌊)き来(🚆)(lái )する塾生(shēng )たちの(✌)足(🈲)音も頻繁ひん(🈹)ぱん(🐤)にな(🚗)り(🌓)、ほうぼうから、わざとらしいかけ声(🎅)や、とん狂きょ(📄)うな笑い声な(💶)ども(🐥)きこえてい(🕚)た(🆗)。ゆ(🍄)うべの(🏪)懇(kě(🎵)n )談会(huì )で分(💭)(fèn )担ぶ(🗯)ん(〽)たんをきめ(🤴)、か(🚻)れら自身の室(🧛)はもとより、建物の(🌛)内(nèi )部を、講堂や、(👑)広間(🤴)や、便所に(🏩)いたるまで(🦈)、全部清(qīng )掃(sǎo )せいそ(🎹)うすることに申し(🚫)合わせていた(🔅)ので、かれら(🙋)も、(🌡)まがりなりにも(🦆)責任(🚣)だけ(💂)は、(⏳)果たさなければならなかっ(😨)た(🍊)し(🗄)、それに、き(🍚)びし(🐝)い(🌪)寒(🖱)(hán )さと、お(🎁)たがいの眼とが(📢)、(🏕)かれらを(🌮)、外(wà(⏹)i )見(📂)だけでも(🏽)、い(💎)か(🚟)にも(👰)忙い(🙎)そがしそう(🌭)な活動に駆かり(🌎)たてていたのである。
「(👂)ぼくは(🔻)、むろん、い(😬)けな(🦖)いと思います。」(👖)
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