フェラ 動画《クンニ 好き 嫌い》2行目ライン
クンニ 好き 嫌いあらすじ
恭(gōng )一(yī )は、(😹)もうその(✖)頃には、詩や歌を(🚊)かなり多く作って(🚾)おり(🎉)、年(nián )二(🛫)(èr )回発(🗃)行され(🎸)る校(xià(🍼)o )友(yǒu )会誌には、きまって何かを発(🥇)表してい(🕶)た。次(🍽)郎には(🤢)、そ(📼)れが(🦃)世(shì(🌉) )に(㊙)もす(🏾)ば(🐯)ら(📚)しいことのように思(sī )えた。そのために、彼(🎣)の(♑)恭一(yī(🔸) )に(🧕)対する敬愛の(💠)念は、これまで(👧)とはちがっ(👶)た意味で(🥟)深まっ(🌕)て行った。が、同時(shí )に、彼が、何かしら、恭(gōng )一に対して妬ねたまし(😧)さを感じはじ(🌵)めたこと(🕹)も、たしか(🧡)だっ(👞)た。
「ま(🍹)さか(💷)、(🤴)君の弟じゃないだろう(💜)な。」
「だいい(⏳)ち、(🤠)弟の方(🤤)が本田を相(xiàng )手(🎚)にしていないのだろう。」
彼にとって(♎)の最も大きな失望は、(💞)彼(🏈)の教(jiāo )室に出(🐪)て来(🕴)る先生の中に(🤰)、権田原先(xiān )生のような人を、ただ(🎧)の一(yī )人(🚖)(rén )も、見出せな(❣)かったことであ(🤸)った。彼の眼に(🏩)映(🔔)じた(🍦)中学校の先生とい(🦐)うのは(🛤)、小(xiǎo )学校(📖)の先(🌵)生(🗻)にくら(🥗)べて(⏹)、何(⭕)(hé )か専門らしいこ(🌳)とをほん(🈚)の(😈)少しばかりよけ(🚿)いに知(🍑)っているだ(😾)けで、およ(🍌)そ人(🚃)間(jiā(🌈)n )らしいところを少しも持合(🏂)わせな(🏆)い人達ば(⚓)かりだった(🎍)。貧しい知識を教室で精一(🕹)ぱ(🤙)いにし(🔍)ぼり(🔣)出(👷)す(🌸)こと、(🏬)点(diǎn )数や処(chǔ )罰で(⚫)生徒(💌)をおどか(🏬)す(🐴)こ(🌁)と、(🚦)この(🎞)二つの外には、用はない(📠)とい(🕙)った顔をしている(💽)人間、それを(🤢)次郎は中学(xué(🎹) )校(💀)(xià(🏝)o )の先(🌓)生において発(fā(🐒) )見したのであ(🥀)る。
「思(🕢)うよ。だけど年とっているなあ。」
「しかし、下(xià )級生(shēng )をバックして(🙊)五年(🔁)生に対抗(kàng )するの(🦒)は、やぶ蛇だぜ(🖌)。来(lái )年は僕らが(💶)五年(nián )生だからね。」
だが、彼の詩(😧)について、これ以上(🕗)のことを語る(🤯)のは(😏)、今(jī(🈚)n )はそ(🐎)の時(shí )期では(🍊)ない。何(hé )し(🦈)ろ、彼はまだ、歌(📽)一首作るにも、指を折(👲)って字(zì )数を数え(🔼)てみなければならない程度の(🏜)幼(🆘)い詩(shī )人だ(🤼)ったし(💹)、それに(💉)、恭一の(🎚)詩に(👧)対してある妬まし(📚)さを(🤗)感じていたとして(🍖)も、彼の(🆑)身辺には、詩(shī(🧖) )以上に切実な(🍬)問題がま(🌾)だたく(⛏)さん残さ(👠)れ(🎶)て(🐈)いたからであ(🚾)る。
五年生(shēng )全体(🤛)がざわめき立っているの(🚰)をうし(🤑)ろに感(gǎn )じながら、次(cì )郎(🔁)(láng )はもう渡(dù(👼) )り廊下を(🏇)二三(🧝)間(🔒)ほども歩い(🤜)ていた。
「馬(mǎ )鹿(🌤)にしてらあ(💲)。――」
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