日本《マチ子 の 動画》2行目ライン
マチ子 の 動画あらすじ
その時(🤥)、老人は(🐝)名刺がわりにと(🤖)言って、自分(fèn )で打(🎐)(dǎ )った(👉)小刀こが(📶)たなを持(🧝)って(🔨)きてくれましたが、そんな小(xiǎo )刀一(🕑)本にも小さな(🥨)ことをお(👚)ろそかにしない老人(😩)の気象があらわ(🍯)れていまし(🦃)た。
七 (🎆)鹿(🍌)野山かのう(💥)ざんを越え(🕹)て
わたしはうずらのよ(😔)うに小さくなって、(💼)雪のふりうず(🛅)める山里の家の(⏺)窓でよ(👟)く本を開きま(🏙)した。軒(⛓)(xuān )ばのつららは剣(🧙)つるぎ(🍻)の(🍫)よ(🍄)うだと(🐜)も(🌫)言ってみ(🔭)たく、(👇)その長(🌛)さは二尺(chǐ )に(🗞)も(🧤)三尺にも及びます(⏯)。最初(chū(🧔) )の一(❔)(yī )冬はわた(🥞)しもこご(🈚)え(✨)死ぬ(🍽)かと思(🍰)うほ(🏫)ど(📋)、おお(🙏)げさに言え(👾)ばそんなに(🗣)寒く(🛸)思いましたが(❎)、で(🚞)も一年暮らし、二年(⏬)暮(mù )らしするうちに、ずっとわた(🌿)し(🥤)のか(🏚)らだには(🥤)「抵(🕑)(dǐ(🤓) )抗力」(🍽)というものが出てきま(🐚)した(👡)。わ(⏺)たしはきびしい寒さを恐(📶)れないで(🎺)、塩の(👻)ような雪(🚪)が飛(fēi )んで(👮)くる中を走(🌡)り回り(👊)、山国の冬の楽(🎼)しさを知る(🔊)ようになりました。わた(📮)しの教え(🔑)る学生たちは町に住むも(🦗)のばか(😾)りで(⏲)なく、か(🧖)なり(🎽)遠くの(✂)村から学(xué(🍘) )び(👦)に来る農家(🅰)の子弟もありました(🧤)が、それ(🅰)ら(🎋)の青年は一(yī )里(🏇)(lǐ )も二(🗣)里も(🍐)あ(🈵)る雪道を毎(🐲)日平気でかよっていました。
(🗳)吉村(🍓)よし(👆)むら(⛪)のむす(🏹)こさ(🕗)んは(🌷)秋(🧕)の(🦃)新学期のしたく(🈷)もあ(🏏)り(🔼)ま(🚼)し(🔖)て、町での親類(lè(🦌)i )回りをすました上、東(dōng )京のほうへ先に帰(guī )って行(háng )き(🛬)ましたが、わたしは自分(🍜)の(🌯)仕事(🛸)を(🚃)持(chí )ってきていたの(🐤)で、それの(🐎)すむ(🏏)まで(🍶)姉の(🌳)家にと(🌚)どまりました。
八(🕋) 佐久(🤰)ことば
姉夫婦(🍐)とその娘とは(💛)木曾福(fú )島きそふくしまか(🛰)ら、おじたち(🌯)はとな(🍔)り村の吾妻(🐪)(qī )村(🍂)あずまむらからと(🕛)いうふ(🌭)うに、親戚しんせきや(⛪)古(🤛)(gǔ )い知(zhī )り人は郷里の神坂村(🧣)み(🚙)さかむ(🛌)ら(🤽)へと集まって来ていました。村(cūn )の人(rén )たちは(😣)母(🏨)の葬(🤗)(zàng )式(shì )のしたく(🦆)を(☝)して、(❎)遺(🎃)(yí )骨の着くのを(⚫)待(dà(🥌)i )っていてくれたのです。わたしは暗く(🕢)なってから村の入り口に着きました。
どれ(✍)、(✊)姉(zǐ )の家のこ(🥩)とはこ(🤺)のくらいに(🌔)と(💕)どめて、も(👔)っとほ(🚣)かのお話に(🌷)移(yí )りましょう(🕣)。姉(🔟)(zǐ )も元気な時(🔬)でしたから何(📯)よりわたし(💏)にはう(🐑)れしかったのです。そういえば(🦂)、わたしたち(🐚)が広い(🌰)炉(lú )ばたで食事す(🦆)るごとに、(🥏)姉(⛅)の家(jiā )に使(shǐ(🐃) )われている(🔭)下(😠)女ははえ(🏑)を追い通しでした。それほど(🆔)木曾ははえ(🔚)の多いところです。深(🎞)い山(👵)の中で(🌅)、しかも馬(mǎ )の産地であるくらいですから、(⬛)はえばかりでなく、(🔈)ぶよもい(💉)ます。高瀬(😒)の(🏂)兄はじ(🏓)め、家の(🚨)人たちに(🔙)礼を述(shù(📴) )べ(🚣)て、わたしが(😔)この町を(🔣)辞し(📍)た朝(cháo )は秋風(fē(💶)ng )の身に(🃏)し(🕔)み(📰)るようなころでし(👊)たが、道(dào )ばたに隠(yǐn )れてい(🤭)るはえが来(🛐)て(🚜)旅(lǚ )の着物(wù )にまで取(📲)り(💪)つきました。
(🤾)あ(🐯)のつるから切(📅)(qiē )りたて(🥠)の新(xīn )しい色(sè )つやのを、どかりと(📹)そこへ置(zhì(😉) )い(♿)た(🚾)時(shí )は(🚩)、だ(😗)れで(💍)も子供(😲)のようにう(🏔)れ(🏢)しい。新し(🏬)い秋(qiū )のみのりで(🃏)すからね。ほかの(📨)家(jiā )と(🔲)同(tó(🧒)ng )じ(😽)ように、姉(zǐ )の(😜)と(📍)ころで(🤐)も青い夕顔を輪(🦄)切(⏯)りにして、かんぴょう(🧘)に造(zào )る(❄)したくをしました。まず(🔭)その輪切(💼)り(🤪)に(😷)したやつをまない(🥑)たの上にの(⏭)せます。薄くけずった二本(🌩)の(🐦)竹がまないた(🤛)の上に平行に打(🐸)ちつけてあります。額ひたい(😑)つき(🥊)もまだ(🔧)若々しい薬方くすりかた(🤲)の(🥛)若者なぞが、細身のほうちょうを(⏭)片(♑)手に(🤛)、腕まくりで、そのま(🤞)ないたの前にすわったと(👜)ころは絵にしても見た(🛃)いほ(🏎)ど(⌛)さわやかなもの(🍐)です。ほう(🏡)ち(🐔)ょう(🧡)が順に動いて、輪(🆕)切りにされ(📃)た夕(🎸)顔が二(èr )本(běn )の竹の間をすべ(💀)って行きますと、そこから生のままのかんぴょ(🗿)うが生まれて(🏴)きます。どう(🚚)かす(🎬)ると(📉)五六尺あまりもあるような長い長(zhǎng )いやつも(🦔)生まれてきます。それを日に(🕔)あて風にか(🔔)わかしてかんぴ(🅰)ょう(🈲)に造(zào )り(🔉)あ(🔼)げるので(🍏)す。田園のふぜいはそん(🚫)なところにも(🥌)深(🌡)い(🐙)ものがありました。
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