町(dīng )の人(ré(🐙)n )々は(🚟)こ(💈)う(🛋)う(😄)わさした。それだけ厳格な熊(xió(🙏)ng )田(🤷)先(🛋)生が今(📧)中学校内(nèi )に(😠)不良少(shǎo )年があると聞いた(🙎)のだからたまらない(🈯)。
(🐃)いずれを(🤼)見てもそれはいか(🍸)に(🧝)もみじ(😏)めな一(🍾)隊(duì )であった、かの花(huā(😂) )や(🐚)かな浦中と対照してこれは(🧝)何というき(🈶)たな(🍲)らしい選手(shǒu )達(⏯)だろ(🎢)う、見(🌁)物人(🐨)は(🥔)戦わぬうちに勝敗を知っ(🎨)た。
「そ(🤣)うか(🚲)、かにが一(yī(🚴) )ぴきはいってる(🎯)よ(🐥)う(✖)な気が(🕵)するよ」
(😍)柳がダイヤモン(🤧)ドに立(🔈)ったとき群(qú(🔰)n )集(🔍)は一度に喝采(cǎi )かっさ(📶)いした。実際(✅)柳(liǔ )の(🙄)風采、その鷹揚(🏥)おうような態度はすでに(👂)群衆を(🧛)酔よわした。それに対して小原の剛(🏣)健(jiàn )沈(shěn )毅(⏲)ちん(😄)きな気宇(🖌)き(🎖)う、(🌵)ふ(🃏)たりの対(🦎)照はたまらなく美しい。
「ぼくにラッキーはない、だ(🎓)めだ」(📑)
その(💑)日の試(🍂)合は製(zhì )粉(🐀)会社(🍩)の裏の広場(💙)でや(🥅)ることになった、中学の運動場(🛣)は修繕のた(📇)めに使用(🐳)ができなかった、(🆎)朝からの快晴(qíng )でかつ日(🔪)(rì )曜であるため(🧤)に見(jiàn )物人はどしど(👾)しでかけ(📓)た、豆腐屋(🥛)の覚平は早く(🍬)商売をしまっ(🤺)て肩にらっぱをかけたまま(🉑)で(👧)かけた、(🙎)見(🐶)ると正面に大きな網あみをはり、(🤗)白い線(🎟)を大(📔)(dà(🚟) )地に引いて、三ヵ所に大きな(🕌)まくらのようなものをお(💗)いてあ(🔒)る、二本の長(🐕)い線の両(🥛)(liǎ(🦆)ng )側に見(jiàn )物(🔀)(wù(🌪) )人が陣ど(😱)っているが、草(⏳)の上(🍤)に(🥖)新(xī(🐱)n )聞(wén )紙を敷(⛺)いて座(📳)(zuò )ってるのも(🚕)あり、またむしろ(🙂)やこしか(💣)けを持ち出(🏇)したのも(✅)あった。覚(jiào )平(pí(🍰)ng )はかく(🍿)まで野球が人気(🍢)をひ(💬)くとは思いも(💢)よらなかった。か(🎌)れは野球とはど(😍)んなこ(🚗)と(😭)をするもの(👆)か知ら(🛌)な(👄)かっ(🕤)た(👡)。か(🏠)れは豆腐お(📶)けをにな(👑)って町を歩くとき、おりお(🕸)り子(zǐ )供等(😩)に球(⏳)を頭にあて(🌓)られ(🕵)たり背骨を(♿)打たれたりするのでむしろ野(yě )球(💆)に対(🛌)(duì )して(🚎)反(🏀)感(🐘)をいだいていた。
「見ろ! あの手塚(🐊)(zhǒng )てえやつはいま(🍜)に(📝)大変な(🦀)ミ(🐑)スをや(👔)るぞ、見物人に賞ほめら(🎊)れることばかりを(👓)考(💝)えてるからね」
「(🌀)い(👦)かん、へそのところをつき(🤱)だす(💛)のじゃない、へその下へ(🍣)食べたもの(⬇)をみんな(💙)さげてやるんだ、いいか(🤡)、胸がせか(🎪)せか(💠)して負(fù )けまい負(💺)けまいとあせ(🖌)れ(🍫)ばあせるほど、下腹がへこん(🐨)で、肩先(xiā(📱)n )に(🦌)力が(🌩)はいり、頭が(😉)のぼせ(🏂)るんだ、味(wèi )方(fāng )が負(🏙)け色(🍥)になっ(📆)た(🤞)らみんなへそに気をおち(🗽)つけろ(🎒)、いい(🐨)か、わす(📳)れ(😿)るな、黙々塾も(🏯)くもくじゅくは一(yī )名(mí(🌝)ng )へそ(🔼)学(🤣)校(xiào )だぞ、(🚾)そう思え」
昨夜ゆう(🏽)べ熟睡したの(🍺)と、(🗣)昨日一日(rì )練習を休んだた(🕺)めに一(yī(🦋) )同の元気はすばらしいものであ(📹)った(📥)、(💍)安場(💎)(chǎng )はす(🤥)っかり感(gǎn )激した。
「ぼくはいま力を入れてつきだし(🕖)てるので(😤)す」(🐞)
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