南の障(zhàng )子(🥥)に近いと(🚡)ころ(🚂)は、お雪が針(📪)仕(🔰)事(shì(🚾) )を(📫)展げる場所である。お種(🗃)は(♎)お雪(xuě(😴) )と相対さし(📿)むかいに坐っ(✂)て、余(yú )念も(📶)なく秋(qiū )の(🥅)仕(📈)度の(🏻)手伝いをした(🚰)。障(💢)子(👩)の側(🚖)は(😃)明る(🌡)くて、(🏾)物(💺)(wù )を解いたり(😇)縫(⏰)ったり(👮)す(🌐)るに(😲)好(hǎo )かっ(⏲)た。
その時(shí )、表の格(📇)子(🚦)戸(👾)の外(🌅)へ来(🎂)て、(🔝)何かゴトゴト言(yán )わせて(🏸)いるものが有った。
「どんな(👞)にか(🛰)叔母さんも御力落しで(🏘)し(⤴)ょう」と正太はお雪(xuě )の方(❇)(fā(🌇)ng )へ向い(🐞)て(🥫)、慰め顔(🛠)に(😴)、(♉)「郷里くにの母からも、(🏠)そ(🌆)の事(shì )を手紙(🦓)に書いて(🗯)寄(🆖)よこし(🎏)ました」(🌲)
(🍎)と母に叱ら(🧙)れて(🔚)も、子供は(🕤)聞入れ(🤺)な(🏚)かった。お種(zhǒng )は針仕事を一(🔱)切ひ(🏬)ときりに(🎂)して、前掛を払(🚓)いながら起立た(🏮)ちあがった。
「何物な(🚪)ん(🍛)にも君には(✉)置いて行(⤴)(háng )く(🥟)よ(🥍)うなものが(🚂)無い(🛫)が、そ(🚪)の鍬(qiā(🥥)o )くわ(🥧)を(📰)進(jìn )あげようと(🕒)思って、とっといた(🥄)」と三(sān )吉は自分が使用つ(🤗)かっ(🏉)た鍬の(👬)置(✂)いてある方を指して見(🧓)(jiàn )せ(🌎)た(🎺)。
「菊(🎴)ちゃん、そんな(🛢)に写(🍣)真を玩具(jù )お(📮)もちゃにするんじゃ有りま(🔨)せ(⚡)ん(👈)よ」(🎡)
三吉は言(📱)葉(🏙)を継いで、(🌂)「自分の行(háng )ける(💹)ところま(😷)で行って(✖)み(🏔)よう――(🍜)それよ(🌩)り外(📁)(wà(🌰)i )に(🚔)僕(🧘)は何事(👽)なんにも考えていな(⏳)か(🕣)っ(🥙)たんですネ。一方(🥩)へ向(xiàng )いては艱難(🥎)かん(⛸)なんとも戦わ(🐷)ね(🗃)ばならずサ。それに子供は多(duō )い(🈴)と来てましょう(🛹)。ホ(🏓)ラ、あ(🧢)のお繁(fá(🙇)n )の亡くなった時(🔂)には、(♑)山から書籍(jí(🙎) )ほんを詰めて持って来た茶箱を削(xuē )けずり直して(♋)貰(🌤)って、(👑)それを子供の(📟)棺(guān )にして、(🤪)大屋さんと二人で寺まで持っ(🎳)て行きました。そ(📵)う(👄)いう勢でしたサ。お繁(fán )が死んでくれて、反かえっ(📦)て難有(yǒu )ありがた(🐣)かったなんて、串(💽)(chuà(📮)n )談じょ(🕎)うだん半分にも僕はそんなこ(👛)と(🎩)をお雪(xuě )に話し(🤬)ましたよ……ところが君、今度は(👚)家のやつが鳥(😢)目などに成るサ……」
「叔父さんは?」
「皆(jiē(🕠) )なそうして育って来(lái )たのだわい」
これはお(🦋)雪(xuě )が幼少おさない時(shí )分に、南部地方から来た下(xià )女とやらに(🌅)習った節(🌁)で、それを自(🌛)分の娘に教えたのであ(⛩)る。お房(👾)が得(dé(🚌) )意(yì )の歌(gē )である。
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