「起き(🚿)だし(👬)たよ(💧)うです。もうだ(😶)い(🥙)じょうぶです(🐾)よ。」(🍡)
朝倉先生(shēng )は、そう言(🏼)っ(🔔)て微笑した(🐛)。そして、それ以上口で説きふせることを(📱)断(duàn )念した(🏔)。いずれはこれからの生活(🎛)体(📞)験が(🀄)、(✝)徐々じょじ(😖)ょにかれらを納得(🍨)させ(🏌)る(👊)だろう、というのが先(🍂)生のいつ(🕞)もの信念だったの(🍵)である。
事(😪)務室の柱時(shí )計(😲)(jì(🕷) )はしらどけい(🕦)がゆ(🏵)っくり、十(shí )時を(🎭)うった。次(cì )郎はかぞえると(🤾)もな(🎦)く(🐮)その音(🧐)をかぞ(🐡)え(🤓)てい(👨)たが、かぞえおわると、やにわに立ちあがった(🖍)。
それは第二(🎉)の笞(🦀)だった。し(🕙)か(🦃)も、(🐐)第(🛏)一(👆)の(🐞)笞よりはるか(🐹)にきびしい笞(chī(🗜) )だった。
「おは(🤷)よう。ここは何室の受(📿)け持ちでしたかね。」
と、先生は、かなり(🗓)間(🍞)をおいてか(🥁)ら、つ(🚰)づけた。
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