と、朝倉(⭕)先生(🚒)は(🍝)わ(✈)ざと次(🖇)郎(láng )から眼(🛴)をそ(🤩)らしながら、
彼(🌇)は(🐖)、自信(Ⓜ)を失(shī )った(⛷)人(rén )の(🦓)ように、力なく首をた(🤺)れ(🧙)た。徹(chè )太(tài )郎(láng )叔父に対し(💝)て(😘)も、道(dào )江に対(duì )し(🏨)て(🌗)も、恥ず(😢)かしさ(🍁)で(😎)胸(📛)が(🥙)いっぱ(🗞)い(🖨)である。
(⬆)そ(⏺)の日、校(xiào )長は県庁に行った(🔈)きり、ついに(🔁)学校(xiào )に顔を見せなかった。西山(✂)教頭が何(hé )度も電話口に呼(hū )び出(chū )され(😺)、(🤺)ひるすぎには、五年(niá(🕙)n )全部(⏮)の学籍(jí )簿(⏬)が(🕵)くせきぼを抱えて県庁に出(✌)(chū )かけた。とい(🦉)うことが、給(gě(🛸)i )仕の(🤾)口か(🛹)ら生(🤰)(shēng )徒たちに伝えられた(🔌)。生徒たちには、そ(🥀)れが何(hé )を意(🛴)味するかは、(🔥)さっ(😡)ぱりわ(🈚)からなかった。それだけに、不安(🗺)な空気はひけ(💃)時が近(🕊)づくにつれ、(🍮)次(cì(💱) )第に濃こくな(🚌)っ(👼)て(🌦)行(háng )った。
「次(🌋)郎さん、今お帰り?(🐶)」
道江は答(dá )えな(🤦)いで敏(mǐn )子の顔を見(jiàn )た。敏子(🕕)は、
「そ(🏌)うか。じゃあ君はき(👽)ょ(🐧)うここに(🚟)来(lái )る(💀)ん(🕥)じ(👧)ゃなか(🤼)った(🌀)ね。今度の(🧒)こ(🚴)とがすっかり片(🥒)づ(👶)く(👸)までは、こ(🍷)れからも君は来ない方がい(🦖)い(🐬)よ。君ばかりじゃない、新賀や梅(🕞)本(🗓)やそ(🌧)のほ(🌶)かの連中も同じだ。君(jun1 )のお父さんにも、当(dāng )分お出(🦏)(chū )で下(🎳)(xià(🤼) )さ(🌂)らんように言っ(📊)ておい(🍋)てくれ(🍟)たまえ。」(🧔)
「あら、(⛳)次郎(láng )さ(💕)ん。……かまわ(🔶)ないわ、そこからは(🉑)いってい(🤛)らっ(🧛)し(👜)ゃい。」(🤽)
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