フェラ 動画《えろ 文字》2行目ライン
えろ 文字あらすじ
第五(🌁)章 (😫)宮城(⏫)野みやぎの
さて、明治(zhì )の御代みよとなって(👷)みますと、栗本(📛)先(xiān )生たち(🌺)が新しい日本(bě(🍇)n )のためにいろいろしたくをしてお(👑)いた(📲)こ(🏻)とが、あとになって(📯)わかっ(🔐)てきました。この国を開(🙆)き(⏺)、世界諸(🅾)外国と条(🐖)約(🚣)(yuē )をとり結(jié )ぶと(🚇)いうことも、先(🚹)生たちのしたくして(👤)お(🔔)いたこ(😽)とです。下しもノ関せ(🎦)き償金(👗)の(⛔)談判、横(🌳)須賀造船所の建築、陸軍軍(jun1 )制(zhì )の改革(🐉)それらはみな(📁)先生(✳)があの小栗上野介ら(🛏)とともに力をあわせてした(🤨)くして(🦕)おいたことなのです。今(🔝)日横(🆘)須賀に日本の船を造(🔩)(zào )ったり修繕(shàn )したりする所(🧢)が(🦃)あって東洋(🚊)に一つの名(⛽)物のよ(✏)うなドック(🧛)があるの(🥘)も、も(🎦)とを(🗂)ただ(🚙)せば先生たちが徳川の世(🏠)のあとしまつ(✝)をしながら、よく「しんが(🕠)り」をつとめて(🐲)行った(🖊)そのお(📯)かたみではあ(🛳)り(💺)ま(🎦)すまいか。いったい、徳川の世(shì )の(🎢)末にあっ(🙁)た(🧤)こ(🤾)とは大(♍)きな黒幕のうしろに(📿)かくれてしまっ(🥕)て(🥔)、そ(🍤)の舞(🖌)台の上で働(dòng )い(🤜)た人たち(🤪)の辛(🏃)苦もほね(📮)おりも現(xiàn )われま(👋)せ(🌜)んから(😷)、(🗑)世の(🕑)中にそれを知(🤬)るも(🍥)のも少(shǎo )な(😔)いのです。しかし、先生は自分の手(shǒu )がらをじまんするよう(🚨)な人ではなく、どこまで(🗺)も徳川時代の「(🚫)しん(⭕)がり」とし(🎓)て、本所(suǒ )ほんじょ(🕜)の北(bě(🏮)i )二葉(🎛)町(dīng )きたふたば(🎰)ちょうというところに退(😗)き、髪(fā )の白くな(❔)るまで徳(dé )川の世の中を(📜)見(🤰)送(💛)り(🤐)ました。
物にさきがけ(🈁)するのと、しんがりを(㊗)つとめるのとで(🥃)は、どっちが勇気がいる(⏩)でしょう(🔽)。前のほうの(🤢)人(🎶)は(🌫)進んでとげの(🏊)あるいば(🍆)らの道(dà(📅)o )を(👱)切(qiē )り開いて(🕯)行くのですから勇(🤺)気がなくてはか(🍬)なわないことですが(🆚)、あ(⏱)とのほうの人と(⏮)て(😙)勇気がいる(🈂)こと(🍨)にかけ(🕵)てはそれに劣りません(🗂)。
海の口(🌔)(kǒu )村は、もと川岸にありま(➗)したのが、川水(🎢)のあふれたために(♒)、村の人たちは(💰)高原のすそへよって移り住んだとのこと。風や(🥇)雪を防ぐために石(shí )をのせ(🍞)た板屋(🛐)根を見(jiàn )ると、深山みやまずまい(🐵)も思いやられます。そのへん(🔧)に(🎄)住んでいる人たちの仕事には、(🥞)飼馬(🈯)(mǎ(⭐) )か(🐛)いば、耕(gē(💮)ng )作、(📇)杣(shān )そま、炭焼(shāo )き(🎹)などありますが、わけても飼(sì(🌾) )馬(🌻)か(🌲)いばには熱心で、女ですら馬の性質をよく(🐖)暗(❕)記している(🍮)ほどです。そんな(🏋)土地が(🛁)らですから、娘(niáng )ざかりのものが馬に乗(💮)って、暗い夜道(🌥)を通(🎗)るなぞは平気でしょう。その人たちが男を助(zhù(🔶) )けて(🚈)外でかいがいしく働(dòng )く時の風俗(sú )は、(📀)もも(🌈)ひき、(🤔)き(💽)ゃはんで、めくら(🏩)じまの手甲て(😈)っこうを(🏏)はめて(📯)います。かぶりも(🚆)のは編(biān )みがさです。まあ、かわ(🏆)ずふ(🎑)ぜい(🌵)がそんなこ(📴)と(✝)を言っ(🏞)てはなんですが、これ(🙊)も(🐿)見(🌁)学の(🎃)ためと思って見(🔮)て(⚾)きたところでは、(🍣)娘(niáng )も(💬)美しいと(👥)言い(😕)たいけ(🔇)れど、(🈹)さて強いと言ったほうが至当(🥓)で、す(🚑)こ(📌)やかな(🕎)生き(📢)生(shēng )きと(♌)したおもざし(🐰)のも(📑)の(📸)が多(⛰)いよ(🗂)うで(🤶)す(💸)。
二 (🥟)姉の家
「わしが国さ(👦)で見せたいものは(🧗)」とい(🖕)う歌(gē(🏖) )にもある(📞)とおり、東北の人は(🍧)なかなかお国(guó )じまんですから(🎉)、(😊)何より(🕛)もまず(🐜)松島を見せたいと布(bù )施ふせさんが(🦊)言(🍞)いまして、学校のお休みの日(rì )にわたしを(🥤)案内して(🗳)くれまし(🕊)た(🦃)。
『(💻)小(xiǎo )公(😳)子(zǐ )』の訳(🥛)者(😒)と(🔍)して(🤒)知られた若松賤子(zǐ )わかまつしず(🐰)こさんがなく(✅)なりまして(🏩)、(💙)その(🕟)なきがらが墓地(⬆)のほうに送(sòng )られた日(🛣)のこと(🚽)でした。
仙台へ来(lái )た当(🌌)(dāng )座(🏜)、(➡)しばらくわたしは同じ東北学(🤵)院へ教(🌶)えに(🌮)通う(🧤)図(🕳)画の教師(shī(🐵) )で(♎)布施(💥)(shī )ふせさんという人(rén )の家に置いても(🚕)らいましたが、その家(🚎)は(🐓)広瀬川(🏟)(chuān )ひろせが(📁)わ(🔠)のほとり(🆒)にありました。遠く光るよ(👗)いの明星が(🤱)川向(😿)こ(🙏)うの空(😢)(kōng )によく見え(🤐)まし(📕)た。母からも東京のお友だ(🐔)ち(🏽)からも離れて行っ(🔊)て、旅の空にそんな一つの星のす(🏽)がたを見(🚤)つけたのもう(🎸)れしく思(😂)(sī )いま(📚)した。
あ(🦈)のつるから切りた(🐝)て(🐷)の新(xīn )しい色つやのを、どかりとそこへ置いた時は、だれでも子供(♒)(gòng )のようにうれしい(❗)。新しい(🌖)秋のみ(🙈)のりですからね(👦)。ほかの家と(📰)同じ(🏄)よ(🐐)うに、姉(🔞)のと(😌)ころ(💸)でも(🦁)青い夕顔(⏰)(yá )を輪切りにし(❔)て(📅)、かんぴょうに造るしたくをし(⚽)ました。まずその輪切(🏦)りにし(🐛)た(⛴)やつをまないた(🏽)の上(shàng )にのせます。薄くけずった(🗣)二本(🏯)の竹がまないたの上に平行(📠)に打ちつけてあります。額ひたいつき(📍)も(㊙)まだ若(🥛)々(💢)しい(🎶)薬方(fā(🐛)ng )くすりかたの若(ruò(👸) )者(🍭)なぞが、(🎞)細身(❗)のほうちょうを(🌏)片手に(🥋)、(😓)腕まくりで、そのま(🎌)ないた(🆒)の前にす(😶)わ(🛶)ったところ(🐪)は絵(guì(🎗) )にしても見たい(🔁)ほ(🏗)ど(🤔)さわやか(🥖)なものです。ほうち(🔶)ょう(🎽)が順(✉)に動いて、輪(lún )切りにさ(👫)れ(🐑)た夕顔(🚤)が(👒)二(è(🏢)r )本(💯)の竹(🎺)の(📭)間をすべ(👓)って(🏩)行(há(⚾)ng )きます(🌯)と(✴)、そ(🌭)こか(📹)ら生のま(😼)まのか(🔄)んぴょう(🕚)が生(shēng )まれてきま(🕐)す。ど(💏)うかすると五六尺あまり(🚡)も(🚘)あ(🦉)るような長(😐)い長(zhǎng )いやつも生まれてきます。そ(📖)れを日にあて風(fēng )にか(🏅)わか(🗣)し(🐔)てかんぴょう(💍)に造(🕗)りあげるのです(🛡)。田(🌭)(tián )園(yuán )のふぜいはそ(🖌)ん(💽)なとこ(🧜)ろにも深い(🎾)も(🔟)のがあ(📼)りました。
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