「その新(xīn )入(🎦)(rù(🏷) )生、(💞)よ(🌏)っぽど(🍄)すばしこ(🆓)い奴(nú )だな。」
「弟(🤠)?(📣) そうか。そ(🍁)う言え(😙)ば、今度君の弟が入(rù )学試(shì )験をうける(🕹)っ(🌪)て、いつか言(🌞)っていたようだね。」
次郎と(📨)詩、――読者の中には、こ(🙋)の取(💐)合(hé )わせを多少滑稽だと感じる人があ(👎)るかも知れない。な(😏)るほ(😸)ど、次(cì )郎は、詩を解す(🍢)る(🔃)には、これ(✒)まで(🦉)、あ(🦌)まりにも武勇伝的であり、(➿)作為的であったといえる(🤣)だろう(👚)。
(🔸)学課(kè )には彼はか(🏀)なり熱心(🧐)だった。また、教科(kē )書以外の本(bě(⛸)n )も(💭)毎日いくらかずつ読(📖)ん(🏺)だ。た(📠)い(✳)ていは(❔)少(shǎo )年向(🉑)きの(🐪)雑誌や伝記類だったが、恭一の本(🔳)箱(🕙)から、美しく装幀(zhēn )された詩集(🥉)(jí(🍔) )や歌集(🚚)な(✔)どを、(🎋)ちょ(🍀)いち(🤝)ょ(🍛)い引きだ(👔)し(🈵)て読むこともあった。むろんその(👆)い(💝)ずれもが(🥨)、彼にはま(♓)だ非(fēi )常にむ(📬)ずかしかった(🧠)。しかし、恭一に(💫)お(📞)りおり解釈(👾)(shì(🈁) )か(🔨)いし(💵)ゃく(🐾)してもらったりしているうちに、詩や歌(👈)のこころと(💸)いう(🌸)ものが(🔣)、い(🚮)つと(🏋)はなし(🥩)に彼の感情(qí(⛲)ng )にしみ入って来た。そして(👼)、時に(💯)は(⏭)、寝(🥣)床に(🤤)はいってか(⛴)ら、自分で歌(gē )を考え、そっと(🏎)起(qǐ )きあが(🛥)って、(🙁)それを手帳に(🔛)書きつけたりする(⛎)こともあった。
「本月八(😢)日(🍠)御地(dì )に(🛃)参上の用件これ(🖲)あり、その節(🔓)は久(🧤)々にて次郎様(yàng )にもお目に(✂)か(🔟)かり度(🗜)、それを何(🛂)(hé )より(🕶)の楽(lè(🌻) )し(🏻)み(🥞)に(🕰)致(zhì )居候」(🔷)
「(🚬)だ(🏠)から、ぺこぺこし(🛄)ないでもす(🏵)むようにしてや(💋)ろう(🕞)かって、言って(🌲)るんだ。」
「生(🕙)意気でも、そのぐ(😌)らい勇敢だ(🐯)と頼もしいじゃないか(📲)。入学早々、五年生(shēng )全(quán )部(〽)を向こうにまわし(🌷)て(🕎)悠(yōu )々(🈵)たる(🏽)態度(⏺)を見せ(🌧)る(👅)なんて、この学校(xiào )としても、全(🐠)く歴史(shǐ )的(de )だよ。」
(🏁)こう(🐔)して、彼は、(🎩)彼の同(🤲)級(jí )生の(🍹)間に、一(yī(🕧) )人と(🍝)して心の底か(🥊)ら交(jiāo )わりうる新しい友(🕢)(yǒ(🏾)u )人を見出さなかっ(🌔)た。そ(🌿)ればかりか、竜(néng )一や(🍩)源次(cì )ですら、もう彼(🎏)(bǐ )に(🖤)とって(📦)は、心(📵)(xīn )か(🦄)らの親(🖇)友でも、従兄でもなくなったの(🥊)で(♎)ある。むろん、小学(xué )校時代に(🏹)培(🌹)われた(📀)温(wēn )い(🏎)感(gǎn )情(💟)が、そう無(wú )造作(🏍)に冷めてしまうわけは(📰)なか(🧑)った(🎟)。で、(🥉)次郎(láng )の彼らに対(🚄)する気特には(🛎)、他の同級生(🚘)(shē(✝)ng )に対するのとは、(🥥)まだかなりちがっ(👟)たところがあ(🤢)り、また、彼が土曜(yào )から日曜にかけて(🎿)彼(🚦)らの家を訪ね、見(jiàn )たとこ(🔧)ろ(🌿)以(🉐)前(📯)(qián )と少しも(🏜)変らな(🎉)い(💆)親しさで遊(🛴)んだ(💮)り(🌡)する(😵)ことも(💻)しばしばだったが、そうしたことは、所(⛱)詮(quán )し(🌶)ょせ(🌎)ん、(👽)過(🔖)(guò )去の酒甕(⛅)さか(👑)がめからしたたって来る(📂)雫しず(❄)くのようなも(🆔)ので(🙄)、彼の注(🌆)意(yì )が一旦(😡)明日のことに向(🏅)(xiàng )けられ(⏳)ると、二人は、もう、彼(🚏)にとって(🎀)、他の(🐑)同(tóng )級(✈)(jí )生と少しも択えらぶところのない存在(zài )だ(🔨)ったので(👛)ある。
「だから(⏯)、陰ながらバックしてやるさ。僕(pú )だ(🛰)って、それはやるよ。五年生(shēng )にも話せばわかる奴(✂)はいるんだか(🤔)ら、狐(🐅)だけ(🗝)ぐらい(⚾)は何とか(🛂)手出しさせんで(🤛)すむかも知れん(❣)。…(🛐)…四(🍀)年生全体がバック(🏻)するな(🕺)んて言(yán )うと(⏸)、大げさになるし(🧢)、そ(📂)うな(🧘)ると(🕘)、(🗝)五年生だって負けては(🍌)いないだろ(🚖)う(🚫)。それ(🌗)では(🥥)学(xué(💠) )校(xià(💋)o )が大(dà )騒(🔀)(sāo )ぎになる上(shà(🚧)ng )に、君の弟のた(🥈)めにも(🔟)かえって悪いよ。四(🛸)年生に(🎢)侮(♿)(wǔ )辱された上に、五年(🥄)生(🏒)(shēng )全体(🌖)にいじ(🧠)められること(😝)になるんだからね。……どうだい、諸君、みんなが(💦)その(❔)つ(🗣)もりで、目立たないよ(🕞)う(🔎)に本田の(🎮)弟(dì )を(🚺)バックしてや(🐀)ろうじゃないか。」
二人(☕)は、それ(🎻)からも、しばらくは大沢(zé(🌆) )の噂を(😌)した。次郎(láng )には(❌)、(🚄)「親爺(yé(🕧) )」という綽(chāo )名(míng )が、いかにも大沢にぴっ(😝)たり(👡)しているよう(😌)に思(sī )えた(😬)。そして、そんな友(🏢)達をもっ(🍣)ている恭一(yī )を一(yī )層(🙊)尊(🍧)(zū(👤)n )敬し(🦅)たくなった。同時(❎)に、彼の昨日から(🥐)の(⛸)気持(chí )が次第(⏱)(dì )に明(míng )る(😂)くな(🐅)り、これから(🙄)の闘いが非常に愉(yú )快な、力強いも(♏)ののよ(🏠)うに(🏵)思えて来たので(⛵)あ(💢)る。
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