バラエティ番組《あいだ 飛鳥 動画》2行目ライン
あいだ 飛鳥 動画あらすじ
休(👖)みの時(⬜)間毎(měi )に、高(🔬)瀬(✌)は窓(chuāng )へ行った(🦆)。極(jí )く幼少(shǎo )おさない(🤳)時の記憶(💾)が彼の胸に浮(fú )んで来た(🤳)。彼(🍘)は自分(🌀)(fè(🍧)n )もまた(🌔)髪を長(🔞)くし、手造(😠)りにした藁(🌹)わら(🌳)の草履(lǚ )を穿(🎆)(chuān )いて(😝)いたような田(🙆)(tián )舎の少年で(⭕)あったことを(😹)思(🕖)出(chū )した。河へ抄(❄)す(🗑)くいに行(há(🖲)ng )った鰍かじかを思(🖕)(sī )出し(👌)た(🌀)。榎えの樹(🍔)(shù(🌝) )きの(😥)下で橿鳥かしどりが落(luò )して行った(🎚)青い(🆙)斑(bān )ふの入っ(🗾)た羽を(😝)拾ったこと(👳)を思出し(🥂)た。栗(lì(🛷) )の樹(shù )に(🚢)居た虫(🐤)を思出した。そ(🚬)の虫(🛰)を(🚭)踏み潰つぶして、緑(✝)色に流れる血から糸(jiǎo )を取り、酢(zuò(🕞) )すに漬(zì )け、引(yǐn )き延ばし(💠)、乾し固(gù(🍝) )め、それで(🔇)魚を(💜)釣(👸)ったことを(☕)思出(🌼)した。彼は又、生きた(🍀)蛙を捕つかまえて(👺)、皮(🤕)(pí(☔) )を剥(✖)(bāo )はぎ、逆さに棒に差し、蛙の(🧘)肉の(👻)一片ひときれに紙を添えて餌えさをさ(🦒)が(📌)しに来る蜂(fēng )はち(🏕)に与(yǔ )え、そんなこと(🥘)を(🐨)して蜂(fēng )の巣の在所(🌃)(suǒ )あ(🎴)りかを(🥌)知った(🚧)ことを(📓)思(sī )出し(🤤)た(🔃)。彼は都会(😒)の人(📏)の知らない蜂(⛵)の子の(🐪)よう(📟)なも(🕞)のを好(🦂)んで食(👪)(shí )ったば(🐔)かりで(🎓)なく、田圃(🍛)側(🦍)(cè )に(😷)葉(yè )を垂れている「す(💱)いこ(😌)ぎ(🍹)」、虎杖いたどり、それか(👧)ら「す(🧑)い葉」と(⏰)いう(🤫)木(📈)の葉で(⛱)食べられるのを生(shēng )でムシャムシャ(🍺)食ったことを思出(📢)した。
高(gāo )瀬はこの人(🧘)が来ると、百姓画家(🍣)えかきのミ(🌉)レエの(🍞)こ(🔶)とをよく持(🍮)出した。そして泉から(👟)仏蘭(♎)西フランスの田舎の話を聞くのを楽みにした。高瀬(💩)は泉(🕰)が(🎐)持っている種々さ(🐛)まざまなミレエの評(pí(🎅)ng )伝(👸)を(🔯)借り(🛢)て読み、時にはその一節(jiē )を(🚿)泉(quán )に訳し(🚢)て聞かせた。
「桜(yī(⛵)ng )井先生(shēng )や、広岡先生(shēng )には(🕠)、せ(🚫)めて御(🛷)(yù(🍉) )住(zhù(📸) )宅す(👉)ま(⛸)いぐらいを造って上げたい(🛹)のが(😙)、私共の希(🐫)望(🍈)(wàng )なんです(💤)けれど(🤙)……町のため(🔦)に御(yù )苦労願って……」(🛌)
翌朝(🛐)高瀬は塾(🐌)へ出(🚮)ようとして、例(💺)(lì )の(🥨)ように鉄道の踏切のところ(🏡)へ出た(🚀)。線路を渡って行く塾の(🛤)生徒なども(💫)あった。丁(🐐)度そこで与良(liá(😂)ng )町(dīng )よら(👱)ま(🔗)ちの方からやって来る子安に逢った。毎時いつ(🈲)も言(yán )い合(🏯)せたように皆なの落合うとこ(🌐)ろだ。高(gāo )瀬は子安を待合せ(🍟)て、一諸(zhū )に塾の(👌)方へ歩(bù(😎) )い(🚢)た。
と高瀬は障(🕔)子のと(🥔)ころへ走って行(🔨)って、濡(👻)縁(📷)の外(wài )へ出(chū )て(❇)見(🦋)た(👩)。
と呼ぶ声が起った。音(🆓)(yīn )吉(📿)の弟(🚟)は人をめがけて大きな(➿)石(shí(🍠) )を振(🌈)揚(yá(🏮)ng )げている(🌚)。
こ(🌴)の子供(🐌)衆の(💌)多勢(🦁)ゴチャゴチャ居る中で(🐰)、学士が(🕉)一服やりな(🧠)がら(👬)朝(🚻)顔(yá )鉢を眺め(🍽)た時は(🥄)、何もかも忘れているかの(🤼)ようで(🏘)あ(🍄)った。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《あいだ 飛鳥 動画》関連作品
バラエティ番組週次チャート