次郎(🍨)は(🍱)急いで(🐙)膝(xī )を正(🗝)し、縁板に(🛃)両手(shǒ(🎡)u )をついた(🚵)。
「昨日(rì )はお(〰)父さんにい(👠)いもの(👩)をいただいて(🗡)ありがとう(🌳)。……君は当分(🤞)来ないのか(🅱)と思っ(📡)ていたが、よく(🌷)来てくれたね。」
校長(zhǎng )は、最初鼻だけ(🧛)をぴくりと動か(❗)したきり(🚬)、眼玉も口も動かさなかった。眼玉はテーブルの(🗺)上(🕛)の血書に(🚰)注そそがれ(🌟)て(🥖)いた(💧)が、それを読(dú(🐒) )んで(📔)い(🃏)るようには思えなかった。そのうち(😳)に(😨)、(⏳)結んだままの口(kǒu )が、うが(💷)いで(♍)もする時(🏺)のように、むく(🍣)むく動き出した(🚕)。そし(⭐)て、それがやっと開(kā(🍣)i )いたかと思うと、しゃがれた女の(💲)よう(🆑)な声で「こ(🏍)れは、知事閣(🕟)下にも、お(🤶)見せしなけりゃならん(🍂)の(🤽)か。」と(🈺)、わ(📘)かり(🍭)きっ(🌖)たことをたずね(💮)た。田上が(😑)「む(🚥)ろんそ(🕙)うです。」と(🐈)答(⏸)えると、また(🌾)ぴく(🏎)りと鼻(bí )を(✊)動(dò(🔖)ng )か(☝)し、「(🎭)こんなも(🏳)のを知事閣下にお見(🌔)せ出(🐮)来ると(🔕)思(sī(😬) )う(🥜)のか。君らには(🍧)まるで常(🚯)識がない(⤴)。どうかそんなむり(🌷)は(👡)言(yá(🎴)n )わないで(🆚)くれ。」(🕐)と(🗓)、泣いてい(🧦)る(🌬)の(🐋)か、怒(🏎)っているのかわからない(🐶)ような声で(🍺)言っ(🚼)た。四人(rén )共、(🏥)その時は、(😮)こんなのが自(🎛)分(🐃)たち(👇)の(🧝)学校(🎇)の校長(zhǎng )だろうか、という気(🤤)(qì )がして、実際(🤚)なさけなかっ(🌙)たそうである。田上(🎟)が「(😛)僕たちは朝倉(📟)先(🌉)生の留任さえ実現(🎳)すれ(🏷)ばいいのです(🔁)から、校長(🎎)先生(🏠)がそ(🚱)れを保証して下(🗓)さるな(👝)ら(🍜)、血(xuè )書の処置(🎅)はお(🅾)任(rèn )せし(📷)まし(🔆)ょう。」と言う(👺)と、校(xiào )長は(✏)何と思(🌷)ったか、急(🌃)に椅子(🦍)から立ち(🅰)上(shàng )って、四(sì )人の顔(yá )をひとりびとり念(niàn )入り(🎢)に見まわした。そして何度(dù(🍫) )も(🍄)首(shǒ(📘)u )をふっ(🌥)てい(🥦)たが、おしまいに、永いため息(xī )をつい(♒)て、「(🏄)君らの非(🔉)常識(shí(🛠) )に(🔥)は(♏)全く(💖)あ(🗄)きれてしま(🐄)う。朝倉(cā(🌂)ng )先(🔸)生(shēng )の退職は県の方針できま(🚥)っ(⚾)た(😨)こ(🏛)と(🥉)だ。県の(👉)方針(zhēn )で(💓)一(🍁)旦(dàn )きまった以上、校長(🎵)としてはどうに(🎩)もな(📝)らな(🛰)いではないか、そ(🔌)れが君らにはわか(🏇)ら(📚)んのか。」と(🕠)言(yán )った。そ(🔆)し(🍱)て、も(🙁)う(🔤)一(yī )度永い(👈)た(🦃)め息を(🦖)ついて、どたりと(⏸)椅子(zǐ )に腰をおろしたが、いかにも思いなやんでいるように眼をつぶって、ひとり(🏻)ごとのように言った(🚋)。「(🏁)そりゃ、朝(chá(🕋)o )倉先(👑)生が惜(xī )しい(🦀)先(xiā(🔨)n )生だ(🥉)ということは(📆)私にも(😿)よくわかって(😉)いる。いや、(🐆)誰よりも私が(📕)一(🧙)番よくわ(🌅)かっ(🌦)ているつもりだ。だか(🅿)ら、君(🕔)ら(🌧)が先生の留(liú )任を願(👚)い出る気持には心から同(tó(📚)ng )情(🚆)す(🚠)る。しかし(📷)、何(🚏)しろこれは県(xiàn )の(🐩)方針できまったことな(🍎)んだから、お(🖱)たがいに(🗒)あきらめるより仕方が(🚦)ないではないか。」
次郎の調子(zǐ )は少しとがっていた。道江(jiāng )の問題(tí(🐢) )から遠(yuǎn )ざ(🎭)かる(🕶)に(🐭)つれて、彼(bǐ )は次(cì )第に元気(💋)を(🉐)とりもどして来たの(💜)だった。徹太(😀)(tài )郎は、しかし、心配そうに、
五六分もた(🃏)つと、(➡)朝倉先(xiān )生は手紙を書き終(✖)えて(🧕)、自分(fè(📃)n )も縁(yuán )側に(❎)出て来た。
敏子の言(🕦)葉つきには、道(dào )江(jiāng )と同じ意味(🐃)のこと(💋)を言うにしても、どこ(💋)と(🌒)はなしに知性的(de )なひらめ(🖨)きがあった(🎮)。次郎(Ⓜ)(láng )には(🥝)、それがは(🔪)っきり感じられた。それだけに(📰)、彼の道(🤽)江に対(duì )する腹立(🐔)(lì(🚯) )たしさ(🧙)は一層つのるのであった。彼は(♉)い(🐗)か(✒)にも不服そ(👁)う(😶)に、(🏓)し(🎐)ばらく(🕚)敏子(zǐ )の顔(⛰)を見つめて(🖲)いたが(🈂)、
「いた(🍠)ずら? 僕、馬(🐜)田(🌪)がどんないたずらをしていたか知らな(🦌)いよ。僕は、馬田が橋のところに立(😑)って道(💊)江(jiāng )さ(😖)んが(🔧)走って行くのを眺めていたの(🐎)で、(🔎)変(🎋)だと思(⚽)っただけさ。」
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