フェラ 動画《おっぱい エロ シーン》2行目ライン
おっぱい エロ シーンあらすじ
(🍌)この(👊)子供(gò(😬)ng )衆(zhōng )の多勢ゴチャゴチャ(🗿)居る中(🍞)で、(📟)学士が一(yī )服やりながら朝顔鉢を眺めた時(🌕)は、何もか(🚎)も忘(🎳)(wàng )れてい(🍛)るかの(👈)ようであった。
休みの(🦒)時(shí )間毎に、高瀬(lài )は窓(☕)へ行った(🤜)。極(🚨)く幼少おさない時の(🐬)記(jì(🕸) )憶(yì )が(🤺)彼の胸(xiōng )に浮んで来(🔨)た。彼(bǐ )は自分(fèn )もまた髪を長くし、手(🍰)(shǒu )造りにした藁(gǎ(📱)o )わらの草履(🏇)を(🧕)穿い(💐)ていたような(🕓)田舎の少年であったこと(💃)を(🎢)思(sī )出(🦍)した。河(hé )へ抄すくい(⛺)に行った鰍かじかを思出(🐰)した。榎(🗼)えの樹きの(😙)下で橿鳥かしどりが(🌷)落(🏜)して行っ(🤘)た青(qīng )い斑ふ(🤝)の入(rù )った羽を拾(shí )った(🌒)ことを(🍛)思出(👝)した(⏰)。栗の樹に居(jū )た(🔥)虫を思出した(📽)。その虫を踏(tà )み(⬜)潰つぶして(👂)、緑(lù )色に(🦌)流れる(🚮)血(🕊)か(🌒)ら糸を取(🐤)(qǔ )り(🎤)、酢(zuò(👖) )すに(😋)漬け、引き延ばし、乾し固(🤸)め(🤓)、それで魚を釣ったことを思出した。彼は(💠)又(🤺)、生(🏸)きた蛙を捕(😶)つかまえて、皮を剥はぎ(🔙)、(🧜)逆さに棒に差(chà )し、蛙(🚖)の(🎩)肉の(🏝)一(🛡)片ひ(📠)ときれ(🤐)に紙を添えて(📓)餌え(🔪)さをさが(😈)しに(⏪)来る(🧑)蜂はちに与え、そ(🕊)んな(🍊)こ(🧕)とをして蜂の巣(😈)の在所(🚮)ありかを知(zhī )っ(🚕)たことを思(🚪)(sī )出(👫)した。彼(bǐ )は都会の人の知(🚔)らない蜂(🚗)の子のよ(🌐)うなもの(🏷)を(🕍)好んで食(💠)った(🌐)ばかりでな(🔘)く(👢)、田圃側(cè )に(🎮)葉を垂れて(⏮)い(🏞)る「(🔃)すいこぎ」、虎杖いたどり、それから(😻)「すい(🐼)葉(yè )」と(🐋)い(🙏)う木の葉で食(shí(📇) )べられるのを生でムシャムシ(🉐)ャ(💓)食ったことを思(🎸)出した。
こ(🍙)の半ば家(jiā )庭(🐗)のよう(🎐)な学(😪)校から、高(🧦)瀬(🏓)は自(zì )分の家(jiā(🐱) )の方へ帰って(🚣)行く(😻)と、(♈)頼んで(🚃)置いた鍬(qiāo )く(🐷)わが届(🥩)いてい(🤮)た。塾で体操の(🔁)教(🔉)師(shī )をし(🙂)てい(🚳)る小(🗄)(xiǎo )山が届(jiè(📸) )け(🏘)てく(🚦)れた(🦃)。小(xiǎo )山の家は町(🛷)の鍛冶かじ屋(wū )だ。チ(👨)ョン(🔨)髷まげを結(✏)った(🤝)阿爺おとっさんが鍛うってくれたのだ。高瀬はその(🌷)鉄の目方の可(🥗)(kě )成(chéng )かなりあ(🔛)るガッシ(🤧)リとした柄のついた鍬を(🧟)提げ(😜)て、家の裏に借(jiè )り(♓)て置いた畠の方へ行った。
「そう言えば、奥(🙏)さんはお(👍)幾(🏙)つ(🌼)です。女の(🌎)方の年齢としというもの(🚷)は、よく(🌘)分らないもの(🔛)ですネ」
とその時(🈷)、学士は左の手(🎥)(shǒu )をひろげ(🅰)て、(🛫)半分し(🔰)か(👔)ない薬指を出(chū(🕰) )し(🎃)て見せ(🛁)た。
と(💾)その時、学士は(🚴)左(👀)の手を(✏)ひ(🥕)ろ(📷)げて、半分しかない薬指を出して見せた。
これと擦(🏑)(cā(🎏) )違(wé(📪)i )す(🏺)れちがいに(🕦)越(🌧)後えちごの方から(🏮)やって来た上り汽車(chē )が(📧)やが(💋)て汽笛の音を(👒)残して、東京(🕜)を指して行(😋)って了(😗)(le )った頃(qǐng )は(🤖)、高(gāo )瀬も(🐩)塾の庭(🍙)を帰って行った(🍊)。周囲あたりには(🌫)あたかも(🚧)船(chuán )が(🤙)出た後(hòu )の港(🔼)の静(😔)かさが有った。塾の庭(☝)にあ(🏊)る桜は濃い淡い(👗)樹の影を地に(🌭)落し(💒)てい(🌸)た。谷づたいに高瀬(🍇)は独(🔸)ひとり桑畠(tián )の間を帰りなが(🛰)ら(🍏)、都会(huì )か(👎)ら遁(dù(🎢)n )の(💎)がれて来(lái )た(🤽)自分の身(💺)(shē(📲)n )を考えた。彼(bǐ )が近(🖍)い身(💳)の辺ほとりに(🤽)あった見(jiàn )せか(📣)けの生活から(🍮)――甲斐(⛱)かいも(🧓)無(🕣)い(🎣)反抗と心労とか(🐋)ら――(🕦)その他あら(🔲)ゆるものから遁のがれ(🤲)て来(lá(🎱)i )た自(zì(👩) )分(fèn )の身を考(kǎo )え(🦃)た。もっと自(zì )分を新鮮(💇)に、そして簡(💴)素にすることは無いか。そのた(🍧)めに(🎩)、彼は他(tā(🌜) )にもあ(🎀)っ(📮)た教(🃏)師の口(😑)を(🛫)断(duàn )り(🌴)、すこし土でも掘って見ようと思って(⏳)、わざわざこの寂しい田(tián )舎(shè )へ(🍆)入って来(lái )た。
トボケて学士は舌(shé )を出し(🧦)て見(jià(🙆)n )せた(🙀)。高瀬も子供(🌡)のように笑出(chū )した。
同じ士(🌜)(shì )族屋敷(fū )風の建物(🗡)でも、こ(👏)れはいく(🦌)らか後(💁)で出来(lái )たものら(🗻)しく、(🏠)蚕(🏢)の種紙をあき(🏑)なう町の商(⛓)(shāng )人(💔)の所(suǒ )有もちものに成っていた。高瀬(🥨)はすこしばかりの畠の(💶)地所(suǒ )を(😯)附(🌚)けてここを借り(♋)ることに(🔳)し(🗿)た。
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