無言(🙅)な木像にも(🧓)、声は(🐕)あ(🚨)りますね。
か(🏽)し(🚘)鳥(🗯)があいさつに来(🎚)ました。
とわたしが尋(🔉)(xún )ね(🏈)ますと、お(🤦)さるさん(🈶)は小首(🔈)をかし(😮)げ(🤞)まし(🚃)て(👉)、(♿)
当時の函(➿)(hán )館(guǎn )あたりはまだ「蝦夷地(dì )え(🦐)ぞち」と言いまして、開(kāi )け(⏩)たばか(⚪)りのさみし(🍇)いところでしたが(😚)、先生は六年(🚅)(niá(🕳)n )もそのさみしいとこ(👵)ろに(💷)しんぼうして、(😣)病(bìng )院や医学所を建(jiàn )てたり、薬草(cǎo )園(yuán )を開いたり、松杉まつすぎそ(😣)の他の(🚮)木(mù )の苗を(🎌)内(🙏)地から移し(👤)植(🌒)え(🏘)させたりしま(😗)した。その「蝦(xiā )夷地」に緬羊めんよう(🕰)や牛(🧟)を飼(😰)(sì )い、(😊)養(🧑)(yǎ(🏛)ng )蚕の業につ(🐗)くも(🍠)のができたのも、先生(📠)の監(🤙)(jiān )督(dū )ではじめたこと(🐈)なの(👃)です。疏水の工事を起(qǐ(🛀) )して久根別川く(🎥)ねべつがわというところから舟を(🏬)函館へ通(🦂)す(📇)ように(🐢)し(🍛)たの(🔵)も先(🍍)(xiān )生でした。
どうし(💐)て(🌓)こんなく(📦)わ(💓)なぞを造っ(👩)てもらっ(🥇)たかと言いま(👆)す(🈯)に、わ(🍋)たしもいなかへ来たからには学(🤧)(xué(🔌) )校へ(⏪)通う(🔈)かたわらくわでも握って、自分のこ(🍬)ころを鍛(😌)えるばか(🛬)りで(😍)なく、からだ(🌈)をも鍛(🗃)えようとし(🚻)たからでした。
八 小(🎖)湊へ
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