バラエティ番組《オナニー よだれ》2行目ライン
オナニー よだれあらすじ
「僕(pú )、(🤣)き(🍡)ょう―(🎲)―」と、次(cì )郎は、また急に(🤺)眼を伏(🕷)(fú )せて、「学(xué )校(🍑)のかえりに朝倉(cāng )先生を(🏜)おたずねしてみた(💄)んで(🌋)す。そ(🌄)し(🚝)て、(♟)僕(🌈)たち(🌿)の願いをかりに県庁(🎙)が許し(🏴)てく(⛹)れても(🆒)、それで先生(⛳)が(🚫)辞(cí )職を思いと(🍨)ま(🔯)ら(⏭)れることはない、ということ(🙋)がは(🌆)っきりし(🥔)たんです(🎚)。先生としては(🍌)、それがあたりまえです。僕、そ(🍹)のこ(🥁)と(💳)に(🛳)ちっ(🃏)と(😝)も気(😲)がつ(🃏)いてい(🚒)なかったんです(➖)。」
大巻(quàn )の家(jiā )は彼の(🎊)家か(🍒)ら一(yī )丁とはへだたっ(💂)ていない。槇ま(🐤)きの立木を(🍥)その(🌏)ま(🅾)ま(⬅)くねら(💴)せ(🎩)た風変りな門をくぐる(🥊)と、(🔸)生垣がつづいてい(🖨)る。次(cì )郎は(🏺)、その生垣(yuán )の(📲)すき間(🈸)か(💞)ら茶(chá(🍋) )の間の(💰)方(💒)を(😮)のぞいて見(jiàn )た。すると(✌)、(🈯)道江(🛤)と姉(🌆)の敏(🐦)子とが、こち(🔪)ら向きに顔(yá )をな(🌧)ら(📿)べているのが見(😳)えた。二人(ré(📱)n )とも、縁板(bǎ(💵)n )に足をなげ(🖕)出(⏭)し、障子をすっ(🏅)かり取りはらった敷居の上に尻をおちつけて(😥)いる(🗳)。おり(😷)おり(🗺)う(🛶)なずきあったり、眉根を(💑)よせ(📇)たりし(🕚)て、しきりに何(🦆)か話しあって(🍴)いるが、声(shēng )は(🌑)き(🚭)きとれない(😀)。次郎にとっ(🦍)て案外(🏮)だったのは、道江の(⛹)顔(👕)にちっとも(🎮)興奮した(🔎)様(yàng )子が見えず(😰)、眉(🎶)根をよせても、す(🕰)ぐ(🐟)そ(👄)のあとか(🔎)ら(🆓)笑い(💐)に(✨)似た表情が(🥙)もれていることだ(🛢)った。
「それ(🥃)で、道江(jiāng )さん、ど(🙆)うするつもりなんだ(🧟)い。これ(🐜)から(🍊)。」
「叔母さ(➕)ん(㊗)、(🍚)はいっ(👀)ても(👱)い(🙌)いん(🍵)ですか？(🎞)」
「僕(🔚)は、道江(jiāng )さんが、どうせ馬田に(📖)ね(📠)らわれてい(🌊)るんだから、堂(táng )々とあた(🥪)りまえの道を通(🚝)る方(👩)がいいと思うね。」
「(🤗)まわり道なんかして、い(💘)たずらされたら(👪)、よけい(🤝)世(shì )間にけちを(🐕)つけられるよ。」
と、道(dà(🏟)o )江は(🦕)、(🌤)しかし平気(🌑)な顔を(💊)している。
こ(🤕)んな(🐇)ふうで、校内はその日じ(🔽)ゅ(🍗)う決して静(🌛)(jìng )かであったと(🍁)はいえなか(🎈)った。下級(🌅)(jí )の教(jiāo )室まで(👒)が何とはな(❇)しに落ちつきを失(⏩)っていた。ふだんなら何(hé )でもないこ(🔞)とにまで先(xiān )生たちの神経がとがり、先(xiā(🔷)n )生たち(🥘)の神経(jīng )がとがればとがるほど、生徒たち(🐘)はその神(🍯)(shén )経に触(🐯)さわってみるのを楽し(🔗)むと(🏓)いったふう(💔)で(📭)あった。大(dà )垣前(qián )校(🙎)長は、い(📗)つも先生(shēng )たちに向かって(📏)、「生徒と(🏹)いうものは、(🚤)自分た(📢)ちのため(🚙)に先生(🤟)が命(🚭)を(🎣)すて(🌗)る(💅)ま(🤡)では、(📭)その先生(shē(🌟)ng )を偉(🤦)い先生だとは(📦)思わないものだ(👛)。それを覚悟の上(shà(😌)ng )でなくては(👫)、真の(🕦)教(jiāo )育は出来(lái )ない。」と言ってい(💓)た(💐)が、(💎)その意味をほんとうに理解(jiě )し(🈚)た先(🔴)生(✉)は、朝倉先(🌮)生をのぞいては、おそらく一人も(🌠)いなかった(🥜)ろうし、今(🌹)(jīn )で(🕦)は、どの先(👋)生にも(🧢)、そん(😉)な言葉は単に言葉(yè(🐈) )としてでも思い出されていそうに(🌀)なかった。こうし(😷)て先生たちは自分(🌏)(fèn )を下(🌖)(xià )手(🎗)に(⛳)護ろうと(🎋)し(👄)て、一(yī(👔) )歩(🔴)一歩と(👡)自分を生徒(🛩)たちの(📹)侮辱と嘲笑の中に追いこんでいたのであ(🧠)る。
と、敏子が微笑(🐵)(xiào )しながら(🦊)、
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