「この野郎打殺ぶちころし(🥈)てく(🏉)れるぞ」(🤷)
先生(🍈)は思いやるよ(🎹)う(🐄)に、(📖)
口早に言ってサッ(🥂)サと別れて行(háng )く人の姿を見送(👢)(sò(🎹)ng )りながら、復た二(èr )人は家(🗡)を(📉)指して歩き(😠)出し(🌩)た。実(🦔)に、学士はユ(🚕)ック(😇)リ(🏈)ユックリ歩い(🤭)た。
生徒も大(🛃)抵帰って行(📂)っ(🔓)た。音吉が独(🧡)り残って教室々々を掃除(📎)(chú )する音は余(🛢)計に(👺)周囲(tōng )まわ(✴)り(👁)をヒ(🥙)ッ(🐒)ソリと(🌑)さ(🥩)せた。音(😦)吉の(📃)妻は子供を背負(🌥)(fù(🚫) )おぶいながら夫の(🏠)手(shǒ(⬅)u )伝いに(🥌)来て、門に近い教室の内で働いていた。
「(🏟)どうで(🎾)す(🏾)、弓は。この(🥃)節は(🔽)あ(🔃)まり御彎(🚂)おひきに成りませんネ」
と亭主に言われて、学士(shì )は(🛢)四辺(👺)あた(🧘)りを見(🏿)廻わし(🏭)た。表口(kǒu )へ(🍛)来(😷)(lá(🌛)i )て馬(🍊)(mǎ )を繋つなぐ近在(📟)の(🍆)百姓もあった。知らな(🌩)い旅客(🛫)、荷(hé )を負(😿)し(🕟)ょった商人(🛴)(rén )あきん(📑)ど、(👏)草鞋(xié(🔞) )掛わらじがけに紋附羽織を着(😹)た(🏺)男な(🌨)どが(🦂)此方こち(🌁)らを覗(🐸)のぞき込ん(👒)では日のあた(🚡)っ(🌛)た往来を通り過ぎた。
「私(sī )ですか――貴(guì )方あなたより二(èr )つ上―(💅)―(🌋)」
「関わない(🎲)んじゃなくて、関(🚜)えないんでしょう……(🏈)」
この光(🚄)(guā(👕)ng )景さまを笑って眺(🤝)めていた(🕘)高瀬(lài )は自(zì(👌) )分の(🧘)方へ(📬)来た鞠子に言(yán )った。
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