「中学(🖕)校(xià(📃)o )にはい(💠)る前に、三年(nián )も(🏰)工場で仂いて(📁)いたんだよ。」
方々(🚰)で賛成(chéng )の声がき(🚬)こ(🍃)えた。
肩や(❄)腿もものへんに二三(😻)ヵ所鈍(🤓)痛(tòng )どんつうが感じら(🍹)れ出(chū )し(🏢)たが、次(⛳)郎(🧐)はほとん(👉)どそれを気(🎼)にしな(⛏)かった(😔)。彼が最も気にしたのは(🍝)、頬がはれ(🔐)ぼっ(🌌)たく(👭)感ず(🔱)ること(🐽)だ(🌷)ったが、手でさわってみ(⚡)ると、さ(🐴)ほどでもない(🍤)ら(😀)しい(🚷)ので(💳)安心(xīn )した。
「こ(🍈)のまま放っとくと、(🥤)上級(⚾)(jí )生の権(quán )威けんい(➖)にかかわる(🔎)ぞ!」
「か(📺)まう(🎲)も(🦐)んか、これも校風(fēng )刷新(🖱)さっ(👟)しんのた(🥫)めだ。」
(🚠)大(dà )沢にして(🧚)は(🏴)、め(💂)ずらしく激越な調子だった。みんなは鳴りを(🗝)しずめて(🖇)聴(tīng )いていた。
それが、その頃、彼の行動を左右(🧗)する第一(yī )の信条(⛸)だ(🎐)ったのである。
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