次(♓)郎(láng )は(🚦)ぎくりとし(🤮)て、うまく返事ができなかった(🏕)。大(dà )河のにっと笑っ(⛎)た顔と、(🌁)その時言(🍡)った言(😑)(yán )葉(🎍)とがあらためて思い出(chū )さ(😧)れた(👮)のだった。かれはしばらく眼(yǎ(🥥)n )をふせていた(🛢)が、(🤸)
(🐪)次(💓)郎は、(🏻)すぐ、事務(👾)(wù )室の(🙂)前から(📙)玄(xuán )関(wā(✍)n )にかけての掃(🌈)(sǎo )除を手(🎧)伝った。朝倉先生も、そ(💵)のう(🐉)ち(🎮)に(😙)塾長室(shì )から廊下に出て、みん(🚉)なの様(⛹)子を(👧)見ていたが、それもほんの(😳)しばらくで、すぐま(🧑)た塾長室にもどり、椅子(zǐ )に腰こしを(🈚)おろすと(🥠)、そのまま(🔷)何(👒)(hé )か深く考(🌇)(kǎo )え(🌙)こ(🛳)んでいた。
朝(cháo )の行事(shì )は、まず室内体操にはじまった。それは(😱)友(🥦)愛(📊)塾のために特に考(kǎ(⛪)o )案(àn )されたもので、その指導も指(✖)揮しきも次郎の役割だった(✊)。体操(🦅)がすむと、朝倉先生の合い図で静坐(🦇)せいざに(🕷)入(🔣)った。これは就(🐮)寝(qǐn )前の(🥪)静(🎨)(jìng )坐にくらべると、いくぶんなが(✉)かったが、それ(🧘)で(📕)も、(🚹)せいぜい(📄)十(🙅)(shí )四(sì )五(wǔ )分ぐら(🏅)いだった。次(cì )郎は、今(jīn )朝も足(zú )音(🏢)をしのば(🙎)せ(📪)な(👤)がら、塾生(🍋)(shēng )たちの(💠)姿(zī )勢を(🤙)直し(📓)てやっ(🐤)た。
事務室の柱(🚟)時計(🚖)は(🆔)しらどけ(🎢)いがゆっくり(💍)、十時をうった。次郎はかぞ(🎮)えるともな(✒)くその音(yīn )をかぞえてい(🗻)たが、か(🐋)ぞえおわると、やにわ(🎠)に(🔶)立ちあ(🗂)がった。
静(jìng )坐(zuò )のあとは遥拝ようはいだった。――これは皇大神(shé(🤓)n )宮こう(🤖)たいじんぐうと(👕)皇居こうきょに(🏛)対(🔠)(duì )する儀(yí )礼ぎ(🍿)れいで、そ(👀)の当時(shí(🎂) )は、極左(🔝)きょくさ分子や一(🥞)(yī )部の(🈶)キ(🏃)リ(🥎)スト教(jiā(🚀)o )徒以外の全国(🌔)民(🛠)によって当然な国民儀(⚫)(yí(😻) )礼(📢)と認(🍑)められ、(🚞)集団行(há(🙅)ng )事にお(🤦)い(💇)て(🔁)そ(〰)れを欠(qiàn )く(🖱)ことは、国(guó )民常識に(🏸)反するものとさえ考えられていたのであ(🙏)る(🈸)。
大河(📸)は、ひと(🥜)りごとの(🤺)よう(💼)に(📐)、そ(🚘)う言いな(🏙)がら(⬅)、やはり打ちや(⏩)めな(😍)かった。そして(🏗)、相変わ(💐)らず板木に眼をすえ、
次(cì )郎は、(🕘)自(😁)分の責(🍶)任であ(🥇)る二(🥑)つの室の(🛐)掃(sǎ(🕟)o )除を終(🐄)わ(✉)ると(🤪)、(🔱)すぐ便所掃除の手伝いに行った。これは(🗑)、かれが助(😌)(zhù )手(💠)として塾生(shēng )活(🚹)をはじ(🛤)め(💘)た当初か(🙈)らの(🍳)、一つの誓ちかいみ(🛤)た(⛩)よう(📞)に(📑)なっていたのである(〽)。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025