「(🕛)次郎(🧚)さん、今お帰(🕣)り?(🏿)」
「僕がここ(🍥)にいるこ(🤧)と、君(🍿)は(🎏)知っ(💃)ていたんだろう。」
次(🕵)郎(lá(🏼)ng )は(🤕)、強いてい(😺)つ(🌃)も(🐭)の通り(📛)の気(🥞)安さをよそ(🥫)おって、靴(⛹)のひもをと(🏾)いた。
「(👩)こ(⏩)ちらは大丈夫(fū )よ。わけをお話しし(🐀)たらき(🐦)っと許して下(🎲)さ(😲)る(🚚)わ。みんなで(⏭)道ちゃんを大巻の子(🗝)にしたい(🔪)って、いつ(❕)もおっしゃっているぐらい(✳)だから。きょう(👦)お留(⛔)(liú )守(shǒu )で(🏬)ない(🛡)と(💳)、(🚖)すぐお願い(🍟)してみるんだ(📆)けど、お(📆)父(🧐)さん(🔣)もお母(🔭)さんもご親(qīn )類(lèi )のご法事(shì )でお出かけなの(👐)。」(🏨)
松の(🍹)木の間を(🍊)もるひっそりし(📒)た日(rì )ざしの(⬇)中に、砂地を(😚)ふむ(🤥)靴(📂)音がざ(🛑)く(🚜)ざくと(🔍)異様に(🏋)高(🐳)くひびいた(🦂)。そのほか(🛫)には何の(👊)物音(😠)も(👀)きこ(🐱)えない。
五六分もた(📳)つと、朝(cháo )倉先生は(🐼)手紙を書き終えて、自分(fè(💅)n )も縁(🐯)側に出(🍆)て来(🎡)た。
校長室における会見の様(yàng )子は(🕤)、あ(🕙)とで四(sì(📀) )人(🕤)が――(🎸)と言っても平尾はあまりしゃべ(🚔)らなかったが―(🚢)―みんなに話したとこ(⛪)ろによると(🐠)、かな(🆗)り(🆕)悲哀(āi )感(⛏)をそそるも(😳)の(💕)だ(🥦)っ(🦕)たらしい。元(🔗)来花山校長の(📚)鼻(bí(🦅) )は、馬(🏴)田が次(cì )郎(láng )の(🥞)うちで(🐰)言ったように、(📢)実際い(🐭)かにも(🕗)ちょ(🕌)っ(🌖)ぴりしている(😩)。恰好だけは、美人(ré(🛠)n )の鼻といっても(⛅)いいほどととのっている(👅)のだが(😍)、顔(📎)の(🥂)面(miàn )積に比較して、それが(🦈)あまりに(💊)も小さすぎ(🙇)るので(🎾)ある。血色(sè )の(😋)わる(🦐)い、それでいていやにつるつる光っているだ(🔻)だっ広(🦃)い(🧘)顔のまん(👷)なかに、つつましすぎ(🍫)る(➰)ほどつつまし(👭)く、そしてそれ故に安(ā(👹)n )定(dìng )しすぎるほど安定してくっ(⏱)ついているその鼻を、校長就(jiù(🎋) )任のその日以来、生徒(tú )たち(📲)は(🏿)「ピラ(🐇)ミッ(📔)ド遠望」と呼ん(🎱)で(🐫)鑑(☕)(jiàn )賞(🚺)し(🍶)ているのであるが(🔐)、(🆔)そ(🏐)れは決し(✊)て(🛤)的(de )はずれの形(🎫)(xíng )容(róng )だとはい(🈸)えな(📉)い。生徒(😅)(tú )間(🏃)に、それ(🚼)ほど(🐓)安定した(🦇)印象をあたえているそ(🎐)の鼻が、血書を(🌚)差出した瞬間、ぴくりと動き、しか(🦐)も多少(🤽)額の方にずれた(💐)よ(🆓)うに感じられ(🏎)たという(🏔)のだから、およそ、そ(🌕)の(👱)場の光景が察しら(🏖)れるであろう。
「いいえ(👔)、総務二人に新(🧑)賀と梅本(běn )とが(🚱)代(dài )表になったんです。」
(🏘)馬(㊙)(mǎ(🥀) )田(🛺)のあざけるような笑い(✴)を(⏱)肯定(dìng )するように、すぐ誰かが言(😽)(yán )った。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025