「鞠(📷)まあ(🥠)ちゃん(📓)、吾(🚃)家おうち(🏕)へ行(háng )こう」
「高瀬さん(🤲)、私(sī )も小(xiǎo )諸の土(tǔ )に成り(🎍)に来(lái )ました(🤪)よ」
「これ、繁、塾の先生(shēng )が被(🔔)入(🤲)い(🆕)らし(🚜)ったに(🍨)御(yù )辞儀(🗝)しないか――勇(🚮)、(😡)お前は(📣)また何(📭)だッてそんな(⏫)ところに立(🤠)っているんだ(👪)ねえ――真実(💠)(shí )ほんとうに、高(🏟)瀬(lài )さん、(🦅)私も年(🏓)を取りましたら、気(🐠)ぜわしくなって困ります(⭕)よ――」
「しかし、君、その岩(🕜)(yá(🥘)n )が(⏩)好くなって来(lá(🔕)i )る(📌)から不(bú )思議だ(➕)よ」と高(👁)瀬(lài )は戯(🔒)れて言(🚂)っ(👞)た(🥁)。
(📘)長く(🍉)東京(🐇)で(🏵)年月を送って(🥗)来た高瀬には、塾の(🍿)周(zhōu )囲まわりだけでも眼に映(😃)る(🖐)ものが(🥟)多(🧙)かった。庭(tíng )にある桜の花は開(kāi )いて見ると八重で、花束のよ(🎬)うに密集かた(🈴)まった(🛥)やつが教室の(🍕)窓に近(jìn )く咲き乱れた。濃い花(🐡)(huā )の影(🤼)は休(🕘)みの時(🍒)間に散歩す(🌎)る教(😜)師(😅)等(děng )の顔にも映り、建物(wù )の白(🛤)い壁にも映った。学生(💘)等は(🎥)幹に隠れ(🥟)、(🐞)枝(zhī(🌷) )につかまり(💕)、まるで小鳥か(🔤)な(🛶)んどのよ(🎤)う(🍷)に(🍃)その下を遊び廻(huí )って戯れた(👣)。
夫婦(😰)は互(hù )に(🛎)子(zǐ )供のことを心配して話した(📲)。
高瀬(là(👈)i )の胸(xiōng )に眠って(🎷)いた少(shǎo )年時代(dài )の記(jì )憶(🔌)(yì )はそ(💐)れからそ(🔭)れ(👬)と復活いき(🍏)かえって来た。彼(bǐ )は幾(jǐ )年となく思出した(🏎)ことも無(🕖)い(🗣)生(shēng )れ故(🔞)郷(xiāng )の(🛁)空で遠い山のかな(🏞)たに狐火(huǒ )の燃えるのを(🕷)望(wà(🤦)ng )んだことを思出した。気味の悪い夜鷹よ(🌓)たかが夕(xī )方にはよく頭の上を飛び廻ったことを思出した(🐐)。彼は初めて入学(xué )した(🍱)村の小学(xué )校(🕌)(xiào )で狐がつい(😎)たと(🐤)い(🔩)う生徒の一人(🌻)を(🔓)見たことを思出した……
「宅(zhá(😧)i )じゃこの通(😦)り(🌺)朝顔(🤖)狂あさがおきち(👵)が(🍡)いですから、(📖)小諸へ来(😴)るが早いか直(🥇)ぐに庭(📏)中朝顔(🎀)鉢に(🐃)し(😕)ち(🚳)まい(🈹)まし(🐺)た(❌)――この棚(🤪)(péng )は音さん(🈵)が来(lái )て(🍣)造ってくれ(🚢)ま(🥤)し(🐒)たよ(🐨)――ま(😰)あ(🦕)こんな(🚰)好い棚(péng )を――」
奥さ(🌗)んは子(zǐ )供(✒)衆(zhōng )の方に(🖖)まで気を(❔)配(🚷)りな(🎷)がら、
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