次郎(láng )は(⏩)、学校の(🎂)こんな様(yàng )子を(📉)、終日いかにも淋し(🛥)そう(😚)に見(jiàn )守(👞)ってい(〽)た。彼は、花山校(xià(💁)o )長の鼻(📮)の(🤑)移動の話(huà )をきいて(🆕)もほとんど(♿)笑わな(🗼)かったし、(🙃)森(🔲)川の「教員適性(xìng )審(shěn )査採(🏤)点表」(🐡)を見(jiàn )た時(🎑)には、むしろ(🚸)にがい顔(yá )をして(🥀)、ひとりで校(xiào )庭(🔪)(tíng )にぬ(🖤)け出し(👡)たほどだった。ふだん(🆙)から、彼(😘)はそう出(chū )しゃばる方で(👧)はな(🔺)かったが、そ(🏇)れ(🛹)で(🕑)も、校友会の委員会(huì )な(🤪)どでは(🎽)、(♋)新賀や梅(💍)本と共にかなり意見を発表する方(fāng )だった。そ(🤳)れが(🕤)昨(✨)(zuó )日以来、まっ(🚞)たく沈(🥂)(shěn )默を守(🉑)りつ(🧘)づ(♌)けている。きょうはこと(🕥)に新賀や梅本に対(🥑)してもあま(🤭)り口をき(🆒)かない。今朝あたりま(💬)では、誰もそれを気に(🎗)とめな(🚭)かったのだが、みんなが笑(xiào )うときに(🚰)笑い(🔭)もせず、(🅾)また先(😨)(xiān )生たちの品(🌽)定(🔽)めや、事件(🚲)のこれ(🛁)からの成行きについて、(⏭)みんなが非常な関心をもって話し(🔯)あってい(🙇)るのに、自分ひとり(🚦)で校(xiào )庭をぶ(📀)らつきま(🌙)わっ(🐜)たりしている彼の様(🔛)子(zǐ )が、いつまで(🔇)も周囲(🥝)の注(😡)意をひかない(🏋)でいるはずがなかった(🚍)。しかも(💈)彼が、同(🎻)級生の大部分がま(🍢)だ朝倉先生の顔も知らない一(yī )二年の頃から、室(🍦)崎(🏧)(qí )事件(🚯)(jià(🎚)n )や宝鏡(🧝)先(xiān )生事件(🏃)を通じて先生から大きな(📺)感化を(🔕)うけ、(🥂)その後(🚙)、白鳥(niǎo )会の一員(✌)にも加(😁)わって(✊)、先生(shēng )の心(👕)酔者の(🎗)中でもその(🔁)第(🕺)一人者にな(😪)っているこ(⛏)とは、誰でも知(🐔)ってい(🖕)ることであ(👤)る。こん(🕳)な時こそ彼(🧗)(bǐ )はみんなの先(xiān )頭(🐦)に立(⏲)って活動すべき(🐍)では(🌁)な(🥗)いか。そ(👄)うし(🕖)た考(kǎo )えが、一般の生徒たちの頭に(🍝)浮ん(🎃)で来るのはごく自(👋)然(🉐)であった。
「逃げてさえ(🔄)いりゃあ、いい(🐝)と(🌅)いう気(🧢)なんだ(🤜)な。」(🚤)
「それ(📭)には(⏯)何か特別な原因が(👁)あ(🈹)っ(🧓)た(👱)んじゃな(🎵)いかね。い(😱)つ(👴)もの本(běn )田にしちゃあ(🛑)、(🛃)すこ(🐧)し可(📹)笑(🙋)おか(🕺)しかっ(🌪)た(🤖)よ。」(😍)
「うむ。しかし、無理(lǐ )もないね。役所とい(🤝)うところを君らは(⚓)全く(🎸)知(zhī )らな(✔)い(🎥)んだ(🦒)から。」
次郎(🍸)は急いで膝を正し、縁板に両手(🎿)(shǒu )をついた。
「(🚳)ええ。しかし(❄)、(🐜)もう県(📉)庁でも見ているんでしょう(🏎)。校長先生(🔝)が県庁にそれを(🔂)もって行か(🤨)れた(🍬)そ(📸)うで(💁)すか(🧒)ら。」
次郎は、強いていつもの通りの気安(🚱)さを(🔏)よそ(🚑)おっ(⛄)て(🦎)、靴(xuē )のひもをといた。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025