最新 無 修正 av 動画8

A「(➕)よし来た！　此(🚾)奴こいつあ布哇ハ(🥌)ワ(📙)イの臀振りダンスだ(👠)、(🐻)みん(🤵)な唄いながらけつを(🤛)振るん(☕)だ！」

A「うふふふ、譲治(🎿)さんの考え(👚)事なら、(🖨)聞(🎅)かない(🌝)で(👆)も大概分って(🧛)いるわ」

A　三月三十一(🚚)日。……(🕕)…妻ハ(🍱)昨夜僕ヲ驚喜セシメタ。彼女ハ酔ッタフリモシナ(💐)カッタ。光ヲ消ス(🦓)※(コ(💝)ト、1-2-24)モ要求シナカッタ(🛎)。ソシテ進ン(➗)デ(🎺)サ(🔯)マ(🦓)ザマナ方(💺)法(👻)デ僕ヲ(🤹)挑(🐛)発(😸)シ、性慾(🍕)点ヲ露出(🕎)シテ行動ヲ促シタ(🎲)。彼女(😣)ガコ(💟)ンナニ(🤣)種々ナ技巧ヲ心(🐊)得テイルトハ意(👞)外デ(🐥)アッタ。……(🛢)…コノ突然ノ変化(👲)ガ何ヲ意味スルカハ追(📉)イ追イ(🌲)分ッ(🥓)テ来ルデアロ(🧣)ウ。…(🚮)……

A春琴伝に曰く「時(🧛)に(🥣)春琴は佐助が志を(😒)憐み、汝なんじの熱(🦆)心(🧢)に(👲)賞めでて(💿)以後は妾わらわが教えて(🏁)取らせん、(📋)汝余暇よかあ(🥧)らば(🥛)常(🈳)に妾を師と頼みて稽古を励むべし(😯)と云い、春琴の父(🐙)安左(🛢)衛門(🏸)もついにこれ(💣)を許(⭐)し(💝)けれ(👅)ば佐助は天(🤒)に(😆)も(🎾)昇のぼる心地(🐄)し(🌙)て丁稚の(🛀)業務に服する傍(🔨)か(💟)たわ(😫)ら日々一定の(🙌)時間を限り指南を仰ぐことと(♍)はな(😸)りぬ。か(👬)くて(🍼)十一歳(🛰)の少女と十五歳(😋)の少年とは(🔧)主従の上に今また師弟の契ちぎりを結びたるぞ目出度めでた(👇)き」と。気む(📕)ずかし(🍃)やの春琴が佐助に(📓)対し(🎰)て突然とつぜ(🕙)んかかる温情を示したのはなぜで(♑)あったろうか実(🥚)は春琴の発(🏥)意(🚿)ではな(😐)く周囲の者が(⛓)そ(🔁)う仕向けた(Ⓜ)ので(🕞)あるともい(📃)う(🌖)。思うに盲(🦁)目の少女(🤪)は幸福な家庭(📡)にあっても(❓)やや(🌶)もすれば(🍽)孤独(🤱)こどくに陥お(🆖)ちいり易や(🎂)すく(🤺)憂鬱(🉐)ゆううつになり(🍯)が(⏯)ちであるから親たち(✴)はもちろん下(🙉)々しもじもの女中共(🏰)まで彼女の取(📴)扱(🌬)とりあつかい(👈)に困(🈸)り、何とかして心を慰(⛑)め気を晴らさせる術(🔳)もあらばと(🦏)苦慮くりょし(✔)て(🔼)いた矢先たまた(🎹)ま佐助(👸)が彼女と趣味を同じゅうす(🤓)ることを知(🤓)ったのである。大方こいさ(🍯)んの我(🔓)わ(👉)が儘ままに手(🍱)を焼いていた奥(👸)の奉公人たちは佐助にお相手役をな(🏢)す(🥒)り付けて(🏊)少しでも自分(👜)た(☕)ちの荷を(🔯)軽くしようとい(🥈)う考から、(👢)何と佐助どんは奇特なもの(🔂)ではご(👚)ざ(⚡)り(🤵)ませ(😁)ぬ(🕴)かあれをせ(🈺)っかくこいさんが(📋)仕込(🎻)んでお(❗)や(🥗)り(🦏)なさ(🐂)れ(👄)ましたらどうでご(🤴)ざりま(🎊)す定めし本人も(😚)冥加みょうがに余り喜ぶことでござりましょう(🐔)などと水を向けた(😎)のではなかったであろうか。ただし(🍓)下(🛃)手へたにおだてるとツ(🤦)ムジを曲げる春琴であるから必(🧐)ずし(🍛)も(👱)周囲の仕向けに乗せられたので(🎑)は(🌅)ないかも知れぬさすがに彼女もこの時(♏)に至って佐助を(🌹)憎(🤙)にくからず思うようになり(📷)心の奥(🆑)底に春水(🕘)の湧わき(🍋)出づるも(🕙)のがあ(🏇)ったのか(👓)も知れぬ。何(🐦)にし(😫)ても彼女(🍠)が佐助(🔤)を弟(🏷)子に持とうと云(🗃)い出してくれたのは(🐟)親兄弟や奉公人(🔔)共に取って有難(🖌)いことだったいくら天才(📏)児だ(🦋)と云(🐡)っ(✳)ても(🚤)十一歳の女師(⬆)匠が果して人を教(⛎)えること(🐀)が出来(😐)るかどう(📔)かは問う所(🦐)でない、ただ(📡)そういう(💪)風にして彼女の退屈(🦀)たいく(👂)つが紛(🥇)まぎれてくれれば端はたの者が助(☕)かる(🧗)云(🏐)わば「学校(🐊)ごッ(❔)こ(🍌)」の(🌚)よ(📐)うな遊戯ゆう(🛢)ぎをあてがい佐助にお相手を命じ(🤫)たの(⚫)であ(🍉)る。だ(🖲)から(🙈)佐助のためよりも(🕖)春(🛂)琴のために計らったこと(🦄)なのであ(🥒)るが結(🌎)果から見れば佐助の方が遥はるかに多く恩沢おんたくに浴した。伝には「(🚟)丁稚の(🤦)業務に服する傍かた(🕙)わら日々一定の時間を限り」とあるけれども今まででも毎日(🆔)手曳きを勤め一(😏)日の中うちの何時間か(🚟)はこいさんに仕えていたのであ(🏦)るその(⛹)上(♿)こい(😳)さ(😳)んの部屋へ呼ばれて音楽の(🌚)授業を(🚏)受けたとすると(🛁)店の(🚀)仕事を(🤺)顧(🚖)かえ(🔟)りみる暇は(🍍)な(🎪)かった(🥙)であろう。安(🎶)左衛門は商人に(♋)仕立(📨)てる積りで預かった子を娘の(🎺)守もり(💖)にしてしま(🔸)っては国元の(💅)親(🏓)たちに済まぬという心づ(㊗)かい(🏘)も(💱)あったら(🏣)しい(⏲)が丁(🙂)稚一人の将(🕖)来よりも春琴の(⏹)機嫌(⏯)を取る方が大切(👔)であったし佐助(🚵)自(💹)身(🤹)もそれを望んで(🏗)いる以上、ま(🍈)た当分(📟)はそうして置(⏹)い(🐋)ても(🗿)と黙許(🍹)もっきょの形(⏯)になったのであろう(🗳)と思われる。佐助が(❎)春(🎨)琴を「お(💎)師匠(🚊)様(😴)」と呼(🖤)び(💞)出(🚀)したの(🤯)は(🧀)この(🍦)時(🤵)か(🍡)らであ(🔖)って常(👖)には「こいさん」と(😳)呼んでよいが授業の間(🎻)は必ずそう(🌬)呼ぶよう(🌕)に春(📌)琴が命じ(💔)たそして彼女も「(⏮)佐(🚈)助どん」と云(📿)わ(🦌)ずに「(🚘)佐助」と(🗑)云い、すべて春松(🚔)検校がその内弟(🧜)子を遇ぐうする(🥗)様を真似厳重げんじゅうに師弟の礼を執とら(🧙)せた(🚀)かくして大人おとなた(🕐)ちの企(🏰)図したごとくた(♑)わい(🥢)の(🛍)ない(🚺)「(🍶)学校ごッこ」が続け(💻)られ春琴(🥋)もそ(🚙)れに紛まぎ(🛵)れて孤独こどくを(💋)忘れていたの(📜)で(😋)あるが、(🚪)二(🌅)人はその(🎡)後月を重(📞)ね年を経ても一向こ(🎵)の遊(📆)戯を(🔋)中止する模様がなかっ(👾)たかえっ(🌉)て二三年後には教える方も教(📖)えら(🏃)れる方も次第に(🅾)遊(🉐)戯の域いき(🛹)を脱して(🎹)真剣(📵)しん(🛶)けんになった。春琴(😐)の日(👑)課(🕎)は午(📖)後二時頃(🔈)に(⛲)靱う(😶)つぼの検(🎰)校(👙)の家へ(🛍)出かけて三十分な(🚕)いし一時間(🍄)稽古(🔈)を授かり帰宅後日の(🤣)暮(🥖)れまで習って来たものを練習する。さて(💄)夕食(🎎)を済ま(🗨)せてから(🌵)時(🥧)々気(🛡)が向いた折(😣)に佐助を二階の居間(🦇)へ招いて教授するそれがつ(🗜)いには毎日欠かさず教えるようにな(🤬)りどうかすると九時十(🔧)時に至ってもなお許さ(🧠)ず、「佐(🐲)助(⛺)、わてそんなこと教お(🚏)せ(📙)たか」(🈶)「(💜)あかん、あかん、弾け(🚿)るまで夜(🙊)通(🧑)しかかったかて遣やりや」と激(♿)しく叱(🌗)※(「(🐙)口(💼)＋它」、第3水準1-14-88)し(💂)ったする声がしばしば階下の奉公(🍙)人共を驚お(🎇)ど(🤙)ろか(🏢)した(🌧)時に(👹)よるとこの(🚕)幼い女(🔋)師匠は「阿呆あほう、何で覚えら(🎧)れへ(🛏)んね(🍦)ん」と罵ののしりなが(🎙)ら撥ばちを(🛣)もって頭を殴なぐり弟子(📑)が(🛰)しく(📰)しく泣き出すことも珍め(😜)ずらしく(📽)なかった

Aこ(🕵)ん(🅾)な風でし(🌲)たから、彼女の衣裳いしょうは(⭕)一年間に幾通りと(🛩)なく殖ふえ(🚓)たもので(✋)す。彼(🍃)女はそれら(⏯)を(🌳)自分の部(🕞)屋(📋)へはとても(💃)し(😦)まい(💎)きれないので、手あたり(🍤)次(🛍)第(🖐)に何処へでも吊つり下げた(🧝)り、丸(🌖)めて置いたりしていました。箪(🧔)笥たんすを買えばよかったのですが(🚟)、そう云う(👍)お金がある(🎂)くらいなら(🐹)少しでも(🌨)余計衣裳を買いたいし、(🌫)それに私(🍙)たちの趣味とし(🌋)て、何(📖)もそん(⛳)なに大(🛺)切に保存(🈷)する必要はな(🤓)い。数は多いがみん(🏷)な安(🥞)物であ(🎙)るし、どうせ傍そば(💟)か(📺)ら着(🌭)殺(🌘)し(⌛)てしまうのだから、見える所へ散らかして(😶)置い(🏳)て、(❌)気が向いた(🧒)時(🍭)に何(🥤)遍でも取(🍘)り換え(🎀)た方が(🏵)便利でもあり、(📇)第一部屋の装(🏰)飾にもなる(😉)。で(📜)、アトリエの中はあたかも芝(🔭)居の衣裳部屋の(🏋)ように、椅子いす(😼)の上でも(💢)ソオファの上(🥂)でも、床(🌗)の隅っこでも、甚だしきは梯子段は(⛷)しごだんの(📈)中途や、屋根裏の桟敷さじき(🦎)の(📦)手すりにま(⏺)でも、それがだ(🏿)らし(👧)な(🤳)く放(🐰)ッた(🚳)らかし(🦌)てない所(🔜)は(📯)なか(✏)ったのです。そしてめ(🥏)ったに洗濯をした(🍵)ことがなく、(🚘)お(🎯)まけ(😃)に彼女は(👿)それらを素肌(🌿)へ(🎣)纏まとう(🚦)の(🚺)が癖でしたから、どれも大概(🌐)は垢あかじみ(😊)ていました。

Aと、(🏳)そう云って(⛑)、私が四つ(👇)ん這ばいに(💘)な(😇)ると、ナオミは(✒)ど(🐻)しんと(🌮)背中の上へ、その十四貫二百の重みでのしか(🌶)かって(🕴)、手(🧖)拭(✡)い(🔺)の手綱を私の口に咬くわ(🥒)えさせ、(🥟)